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【題目】小狗“歡歡”在外遛完一圈后,在它的皮毛上粘了很多蒼耳的果實,這說明動物能夠

A. 幫助植物傳粉

B. 幫助植物傳播種子

C. 維持生態平衡

D. 促進物質循環

【答案】B

【解析】動物在自然界中作用是維持自然界中生態平衡,促進生態系統的物質循環,幫助植物傳粉、傳播種子小狗“歡歡”在外遛完一圈后,在它的皮毛上粘了很多蒼耳的果實,這說明動物能夠幫助植物傳播種子,擴大了植物的分布范圍,B正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是觀察蚯蚓的外部形態及運動的實驗,請結合實驗步驟和圖示回答下列問題。

(1)取一條活蚯蚓,可發現其身體是有許多環形的_________構成,這使它的軀體運動靈活.圖中蚯蚓的_______(選填“A”或“B”)端為身體的前段.理由是________________________________

(2)用手指觸摸蚯蚓身體顏色較淡的腹面處,會感覺有小的突起,這些小突起叫______.用放大鏡觀察這些小突起,可發現它們朝身體的后方,具有輔助___________功能。

(3)用手觸摸蚯蚓,還能感覺到它的體表有______,故實驗中要不斷用浸濕的棉球輕擦蚯蚓的體表,這樣做是為了使其體表保持濕潤,有利于蚯蚓用_____________來呼吸。

(4)蚯蚓以枯葉、朽木和腐爛的有機物為食,排出的糞便又是植物生長的最好有機肥料。你認為蚯蚓對人類生活有什么益處?___________________________________________

(5)實驗完畢后,應將蚯蚓如圖處理?_____________________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示原尿流經腎小管時某些物質的變化,甲乙分別是(  )

A. 無機鹽、尿素

B. 尿素,葡萄糖

C. 蛋白質、葡萄糖

D. 血細胞、無機鹽

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列選項中屬于生物的是( )

A. 珊瑚 B. 珍珠 C. 蘑菇 D. 落葉

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有關哺乳動物運動過程的敘述,正確的是

A. 運動需要神經系統的支配

B. 運動由骨、骨骼肌和關節協作完成

C. 少數動作由骨骼肌單獨完成

D. 骨是杠桿、肌肉產生動力、關節是支點

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于細菌描述正確的是

A. 所有的細菌在生態系統中都是分解者

B. 細菌細胞不同于洋蔥細胞的主要結構特點是沒有細胞壁

C. 細菌依靠芽孢進行繁殖

D. 乳酸菌的生活不需要氧氣

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是針刺指尖引起縮手反射的示意圖,下列有關敘述正確的是( )

A.⑤能接受刺激并產生神經沖動

B.③是神經中樞,能夠產生痛覺

C.④受損后,既無感覺也無反應

D.神經沖動沿①→②→③→④→⑤傳導

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】將寫有字母P的透明膠片放在顯微鏡下,觀察到的物象是

A.p B.d C.b D.q

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動物與植物的最重要區別在于

A動物能運動,植物不能運動 B結構上存在不同

C植物要攝食,動物不需要攝食 D獲取養料的方式木同

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同步練習冊答案
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