【題目】如圖為人體消化系統的部分結構示意圖，你認為下列敘述不正確的是（ ）
A.①可分泌消化脂肪的酶
B.②是消化和吸收的主要場所
C.③能初步消化蛋白質
D.④分泌的胰液通過導管流入小腸
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】蚯蚓是人類的好朋友，如圖是在做“飼養和觀察蚯蚓”的實驗時所觀察到的部分結構，請據圖回答：
（1）蚯蚓的身體由許多[ ] 構成，這使它的軀體運動靈活。
（2）請判斷如圖所示是蚯蚓身體的哪一端？ 。并說出你的判斷理由： 。
（3）用手指觸摸蚯蚓身體腹面處，會有 的感覺，這是摸到了 ，它具有 的功能。
（4）在實驗中要不斷用浸濕的棉球輕擦蚯蚓體表，這樣做是為了 。
（5）實驗結束后，應該如何處理蚯蚓？ 。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖關于“探究唾液對淀粉的消化作用”實驗的敘述，錯誤的是（ �。�
A.為了保證唾液淀粉酶的活性，溫度應控制在37℃
B.本實驗設置了對照實驗，其變量是唾液
C.滴加碘液后，1號試管顏色變藍，2號試管不變藍
D.實驗結果證明了唾液淀粉酶在適宜條件下將淀粉分解成葡萄糖
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】以下各項科學探究中，那一項不是調查法（ �。�
A. 我國森林資源每五年清查一次
B. 2002年我國進行第五次人口普查
C. 同學們在調查校園內的生物種類
D. 女科學家珍妮弗在非洲森林中研究黑猩猩，她如實記錄下了黑猩猩的食物、生活環境、表達感情的方式以及叫聲的含義
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】組成細胞的下列物質中，全部屬于有機物的是（ ）
①水 ②脂質 ③蛋白質 ④核酸 ⑤無機鹽．
A. ①②③ B. ①④⑤ C. ②③④ D. ②④⑤
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