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回答有關問題:

(1)讀圖,填出各部分名稱.
肌腹
肌腹
(中間部分),③
肱二頭肌
肱二頭肌
,⑥
關節頭
關節頭

(2)人做屈肘動作時(圖甲),骨骼肌有接受了
神經
神經
傳來的刺激而
收縮
收縮
,進而牽拉
關節
關節
活動,產生屈肘動作.
(3)人體內有許多關節運動劇烈時就會造成脫臼,結合乙圖示分析一下脫臼是由于
關節頭
關節頭
關節窩
關節窩
里脫出來.
(4)屈肘時(圖甲)肱二頭肌的狀態
收縮
收縮
,肱三頭肌的狀態
舒張
舒張

(5)運動時能減少兩骨之間摩擦的是[
10
10
]
關節軟骨
關節軟骨
,把兩塊骨牢固地聯系在一起的是[
8
8
]
關節囊
關節囊

(6)下列不是關節內滑液的作用的是
D
D

A.潤滑關節軟骨         B.減少骨與骨之間的摩擦    C.使關節運動靈活自如  D.營養
(7)關節在人體運動過程中主要起到
B
B
的作用.
A.連接    B.支點    C.保護     D.支持
(8)動物的運動,除運動系統外,還需要
神經
神經
系統的控制和調節,還需要能量,因此還需要消化系統、
呼吸
呼吸
系統和
循環
循環
系統等系統共同配合才能完成.
分析:此題綜合考查了骨骼肌和關節的特點、功能和骨、關節和骨骼肌的協調配合以及對人體是一個統一的整體的認識.骨骼肌收縮,牽動著它所附著的骨,繞著關節活動,于是軀體就產生了運動.運動并不是僅靠運動系統來完成的,它需要神經系統的控制和調節,它需要能量的供應,因此還需要消化系統、呼吸系統、循環系統等系統的配合.解答時,結合題意識圖作答.
解答:解:(1)由圖可知:[①]肌腱,[②]肌腹,[③]肱二頭肌,[④]肱骨,[⑤]肘關節,[⑥]關節頭,[⑦]關節窩;[⑧]關節囊,[⑨]關節腔,[⑩]關鍵軟骨,[11]肱三頭肌;圖甲表示屈肘動作的產生,圖乙是關節示意圖,圖丙表示伸肘動作的產生.
(2)骨的位置的變化產生運動,但是骨本身是不能運動的.骨的運動要靠骨骼肌的牽拉.骨骼肌中間較粗的部分叫肌腹,兩端較細的呈乳白色的部分叫肌腱.肌腱可繞過關節連在不同的骨上.骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當骨骼肌受神經傳來的刺激收縮時,就會牽動骨繞著關節活動,于是軀體就會產生運動.但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開骨,因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動的.例如,屈肘動作和伸肘動作的產生. 
(3)脫臼是由于進行體育運動或從事體力勞動,因用力過猛或不慎摔倒所致.使關節頭從關節窩滑脫出來,造成脫臼.
(4)肱二頭肌和肱三頭肌交替收縮和舒張,可引起肘關節的屈伸.屈肘時,肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,伸肘時,肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張.
(5)關節面上覆蓋一層表面光滑的關節軟骨,可減少運動時兩骨間關節面的摩擦和緩沖運動時的震動.關節囊是由結締組織構成,包繞著整個關節,把相鄰的兩骨牢固地聯系起來.囊壁的內表面能分泌滑液.在關節囊及囊里面和外面還有很多韌帶,使兩骨的連接更加牢固.
(6)關節腔是由關節囊和關節面共同圍成的密閉腔隙,內有少量滑液.滑液有潤滑關節軟骨的作用,可以減少骨與骨之間的摩擦,使關節的運動靈活自如.
(7)關節是指骨與骨之間能夠活動的連接,關節在運動中起著支點的作用.
(8)運動并不是僅靠運動系統來完成的,它需要神經系統的控制和調節,它需要能量的供應,因此還需要消化系統、呼吸系統、循環系統等系統的配合.
在運動中,神經系統起調節作用,骨起杠桿的作用,關節起支點作用(也有說樞紐作用),骨骼肌起動力作用.
故答案為:(1)肌腹;肱二頭肌;關節頭;(2)神經;骨;關節;(3)關節頭;關節窩;(4)收縮;舒張;(5)10;關節軟骨;8;關節囊;(6)D;(7)B;(8)神經;呼吸;循環.
點評:在運動中,神經系統起調節作用,骨起杠桿的作用,關節起支點作用,骨骼肌起動力作用.可見,人體完成一個運動都要有神經系統的調節,有骨、骨骼肌、關節的共同參與,多組肌肉的協調作用,才能完成.
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

(2011?白銀)人類的雙眼皮由顯性基因R控制,單眼皮由隱性基因r控制.現有一對夫婦,丈夫為雙眼皮,妻子為單眼皮,該家庭的遺傳圖解如圖所示,請分析回答有關問題.
(1)丈夫產生的精子①的基因組成為
r
r
;妻子產生的卵細胞②的基因組成為
r
r

(2)子女③的基因組成為
Rr
Rr

(3)子女④的性狀為
單眼皮
單眼皮
(填“雙眼皮”或“單眼皮”).
(4)若該對夫婦再生育一個孩子,這個孩子是雙眼皮的可能性為
50%
50%

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科目:初中生物 來源: 題型:

下圖為模擬膈肌運動的模型,及呼吸時胸廓與膈肌的關系示意圖,請依圖回答有關問題:

(1)圖中各字母所示結構分別為:
A
氣管
氣管
B
支氣管
支氣管
C
D
膈肌
膈肌

(2)當膈肌由甲狀態向乙狀態轉換時,正在完成
吸氣
吸氣
動作(回答“吸氣”還是“呼氣”).
(3)圖(二)表示呼吸過程中
呼氣
呼氣
時的狀態,此時,膈肌
舒張
舒張
,胸廓
縮小
縮小
,肺內氣壓
大(高)于
大(高)于
外界大氣壓,氣體被
呼出(排出)體外
呼出(排出)體外

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2010?保定)在一定地域內,生物與環境所形成的統一的整體叫做生態系統.地球上有無數大大小小的生態系統.右圖是某生態系統的食物關系示意圖,請根據圖及日常積累的知識回答有關問題.
(1)圖中各種生物的取食關系形成了多條食物鏈.這些鏈彼此交錯構成了
食物網
食物網

(2)該生態系統的生物組成部分在圖中未顯現的是
分解者
分解者

(3)仔細觀察該圖,寫出一條最長的食物鏈
綠色植物→鼠→蛇→鷹
綠色植物→鼠→蛇→鷹

(4)你認為地球上最大的生態系統是
生物圈
生物圈

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2011?恩施州)下圖是與神經系統有關的概念關系圖,請據圖回答有關問題:

(1)請將概念圖補充完整:①
反射
反射
;②
; ③
神經中樞
神經中樞

(2)從2011年5月1日起,我國開始執行“醉駕入罪”政策.凡是酒后駕駛,檢測到血液中酒精含量超過80mg/100ml,就視為“醉駕”,處3~6個月或以上的拘役.請問:“醉駕”過程中,由于酒精麻醉了腦部的
小腦
小腦
,使駕駛員的操作不協調,容易導致交通事故.因此,我們應大力宣傳“醉駕入罪”政策,提高公民的安全意識.在紅綠燈路口,當駕駛員看到紅燈亮時及時停車等候,這屬于
條件
條件
(選填條件、非條件)反射.

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科目:初中生物 來源: 題型:

圖為雌果蠅體細胞染色體圖解,請據圖回答有關問題:
(1)果蠅體細胞染色體的數目是
4對
4對
,染色體上的B表示
顯性基因
顯性基因
,b表示
隱性基因
隱性基因

(2)在形成卵細胞的細胞分裂過程中,成對基因Aa或Dd要
分開
分開

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同步練習冊答案
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