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某實驗小組試圖采用下圖①～④部分實驗裝置來探究“光照是光合作用的必要條件”，實驗以觀察倒置的裝滿水的試管中有無氣泡產生作為觀察指標。這個實驗中，最簡便的裝置組合為( )

A．①②	B．②③
C．②④	D．③④

實驗探究“光照是光合作用的必要條件”，因此需要控制不同的變量是有無光照，而其他變量必須相同。故選B。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列有利于促進植物根系呼吸作用的農業措施是（）

A．澆水	B．中耕松土
C．施肥	D．合理密植

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

光合作用是地球上植物、動物和人類生命活動的基礎，請回答下列問題：
（1）請將光合作用的反應式填寫完整： +水

           +氧氣
（2）從上面的反應式可看出：
①光合作用在            中進行。
②光合作用的原料是            、         產物是            ，            ；
③任何生命活動都需要能量，光合作用的能量來自于            ；
④光合作用實質包含兩種變化，一是            ，即二氧化碳和水轉變成淀粉等有機物；
二是            ，即把            轉化為儲存在            中的化學能。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

一盆天竺葵、一只盛有濃NaOH溶液的燒杯、一只老鼠密封在一個透明的玻璃罩內。此裝置放在陽光下，不一會，老鼠死了。引起老鼠死亡的主要原因是（）

A．老鼠被天竺葵釋放的有毒物質殺死

B．NaOH有強烈的腐蝕性，老鼠受腐蝕而死亡

C．裝置內只有空氣，沒有食物，老鼠饑餓而死

D．吸收了二氧化碳，植物不能進行光合作用，老鼠因缺氧而死亡

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

葉肉柵欄層的特點是

A．細胞圓柱形，排列疏松，含葉綠體多

B．細胞圓柱形，排列整齊，含葉綠體多

C．細胞形狀不規則，排列疏松，含葉綠體少

D．細胞形狀不規則，排列整齊，含葉綠體少

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

如圖是某農場創建的生態型種養殖模式圖。據圖分析，下列說法錯誤的是（）

A．蔬菜在白天能為牛提供氧氣

B．蔬菜在白天只能進行光合作用

C．蔬菜可以作為牛的食物

D．牛糞可以作為蔬菜的肥料

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

提高光合作用效率的有效措施是(　　)

A．高度密植

B．適當增加二氧化碳濃度

C．增加氧氣濃度

D．增加水分

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

對溫室大棚里的農作物，采取適當措施能提高光合作用效率增加產量，以下措施不能起到這種作用的是：

A．增加大棚內二氧化碳濃度	B．降低光照強度
C．合理密植	D．延長光照時間

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

如圖是有關光合作用、呼吸作用示意圖，請據圖回答：

（1）a，b表示植物的生理活動：a是　    　。
（2）A.B表示兩種物質：B是　      　。
（3）大氣中二氧化碳增多會導致溫室效應。生活中哪些行為可以減少二氧化碳的排放？（至少兩點）                             。
（4）我市轄區內的武當山自然風景區近年來森林茂密，植被保護好。這里空氣清新，氧含量高，空氣濕度大。這主要是由于植物的        作用和蒸騰作用增強的緣故
（5）b作用主要是在細胞的　          內進行的，其實質就是有機物分解，釋放能量。

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