【題目】各類營養物質在人體消化道內被消化后才能吸收的是( )
①蛋白質 ②無機鹽 ③淀粉 ④脂肪 ⑤維生素 ⑥水
A. ①②③⑥ B. ①③④ C. ①②④ D. ①④⑤⑥
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列諺語或成語與對應的生物學解釋不相吻合的是( )
A. 一母生九子,連母十個樣--生物的遺傳現象
B. 大魚吃小魚,小魚吃蝦米--生物間的捕食關系
C. 千里之堤,毀于蟻穴--生物對環境的影響
D. 大樹底下好乘涼--生物對環境的影響
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是草原生態系統的食物網示意圖,據圖回答:
(1)從生態系統的成分來看,兔屬于_____(填“生產者”、“消費者”或“分解者”)。
(2)在該食物網中,狐和鷹是_____關系,該食物網中最長的食物鏈是_____
(3)食物鏈通常由一種綠色植物開始的,位于食物鏈的第 2 個環節的生物通常是植食性動物,位于食物鏈中其他環節的生物大多是_____動物(填“植食性”或“肉食性”)。
(4)如果是大量捕獵狐,那么鷹的數量在一定的時期內會_____(填“增加”、“減少”或“不變”)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】新鮮水果用保鮮袋包裹,可延長貯藏時間,其主要原因是( )
A. 少了水果水分的散失 B. 抑制了水果的呼吸作用
C. 水果果皮的損傷 D. 保持了水果適宜的溫度
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