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相同環境中，兩年生紅富士蘋果樹的樹干周長比國光蘋果樹長14％，主要原因是

A．兩種植物莖的結構不同

B．有機物和水分的運輸管道不同

C．土壤中無機鹽的作用不同

D．莖的形成層細胞分裂速度不同

試題分析：表皮起保護作用．韌皮部包括篩管（運輸有機物）和韌皮纖維（有韌性）．木質部包括導管（運輸水和無機鹽）和木纖維（堅硬）．形成層的細胞能不斷地進行分裂，向外形成韌皮部，向內形成木質部，使莖逐年加粗．由于一年中氣候條件不同，形成層由活動有盛有衰，這就使其所形成的細胞有大有小，細胞壁有薄有厚．因此，相同環境中，兩年生紅富士蘋果樹的樹干周長比國光蘋果樹長14%，主要原因是莖的形成層細胞分裂速度不同。故選：D．

練習冊系列答案

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

下表是某同學在25℃和10℃條件下，分別用50粒小麥種子測定發芽的實驗結果，請你據表回答下列問題：

培養時間/d	發芽數（25℃）	發芽數（10℃）
1	0	0
2	7	0
3	15	0
4	33	2
5	48	8
6	48	21
7	48	47

（1）請你在上面的坐標中繪出小麥種子發芽情況的曲線（25℃時用實線表示，10℃時用虛線表示）．
（2）該實驗說明：在25℃（常溫）條件下，種子的發芽較______，而在10℃（低溫）條件下，種子發芽較______．
（3）25℃（常溫）和10℃（低溫）條件下小麥種子的發芽率分別為______．
（4）分析上述實驗結果可知，相對25℃（常溫）條件來說，種子在10℃（低溫）條件下發芽率的情況是：______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

圖是植物體的一個整體示意圖，請據圖回答：
（1）圖中①表示植物體的根系從土壤中吸收______，并把這些物質通過______運輸到______．
（2）圖中的②表示葉片通過______吸收空氣中的______，用來進行______作用．
（3）圖中的③表示葉在光合作用過程中制造的______通過______運輸到______．