【題目】人體呼出的氣體的特點是（ ）
A. 呼出的氣體都是二氧化碳
B. 呼出的氣體都是氧氣
C. 呼出的氣體含較多的二氧化碳
D. 呼出的氣體含較多的氧氣
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【題目】動物在自然界中起著重要的作用。利用周氏嚙小峰防治美國白蛾，體現了動物具有
A. 維持生態平衡的作用 B. 促進物質循環的作用
C. 幫助植物傳粉的作用 D. 幫助植物傳播種子的作用
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】將植物暗處理后，把切斷葉脈的一片葉放在陽光下照射4小時，然后從植株上取下脫色，加碘液處理后，發現切口的上半部分沒有變藍，下半部分卻變成了藍色。這一實驗結果表明植物的光合作用需要（ �。�
A.光B.水C.葉綠體D.二氧化碳
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【題目】人和動物不斷吸收氧和放出二氧化碳。但大氣中這兩種氣體卻保持相對穩定，這是由于綠色植物的光合作用
A. 放出氧，吸收二氧化碳 B. 放出二氧化碳，吸收氧
C. 白天放出氧，晚上吸收二氧化碳 D. 白天吸收二氧化碳，晚上放出氧
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】低碳生活是一種低能量、低消耗、低排放的生活方式．下列屬于低碳生活方式的是（ �。�
A. 購物時盡量使用塑料袋 B. 晚上習慣于把家里所有的燈都打開
C. 倡導使用可充電式電池 D. 用餐時倡導使用一次性筷子和餐盒
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是“觀察小魚尾鰭內血液的流動”實驗及顯微鏡下觀察到的物像，下列描述正確的是
A.圖1中的濕棉絮的作用是防止小魚亂跳
B.圖2中血管1是小靜脈，內流靜脈血
C.圖2中血管3能分支出若干細小的毛細血管
D.從顯微鏡中可觀察到血管2內紅細胞單行通過
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