【題目】生活在亞洲叢林中的鼴鼠在伸展四肢的時候，可以看到其身體兩側的皮膚延伸成飛膜。由此可推測鼴鼠的運動方式是（ ）
A.滑翔
B.奔跑
C.爬行
D.飛翔
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是肺泡與外界的氣體交換模擬：
（1）完成圖中相應內容：A _____B _____C _____D _____。
（2）甲圖表示_____氣的過程，此時，肋間肌和膈肌_____，膈頂上升，導致胸廓縮小，肺內氣壓____（填“增加”或“降低”），肺的體積變小，空氣從肺內_____（填“吸入”或“呼出”）。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為細菌結構的示意圖,請根據圖回答下列問題。
(1)由圖可見,一個細菌是由一個細胞構成,因此,細菌都是________個體。
(2)圖中數字5所指的結構是細菌的__________它沒有成形的細胞核
(3)與植物細胞相比,細菌細胞沒有__________,所以多數細菌只能利用現成的有機物生活,在生態系統中屬于 ______________
(4)當數字2所指的結構增厚時,能形成休眠體即 ___________ 以抵抗不良環境。
(5)該細菌的運動“器官”是[__]_____細菌靠____進行生殖。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】胸大肌和胸小肌是鳥類落翼和舉翼的動力器官。下圖展示了胸大肌、胸小肌與肱骨、胸骨之間的關系。由圖可知，鳥向下扇動翅膀時，胸大肌和胸小肌分別處于的狀態是（ ）
A.舒張，舒張B.收縮，收縮
C.收縮，舒張D.舒張，收縮
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