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【題目】如圖表示某人在兩種狀態(tài)下的呼吸情況,據(jù)圖分析正確的是(

A.曲線可能為運動狀態(tài) B.曲線可能為平靜狀態(tài)

C.曲線狀態(tài)時,呼吸頻率較慢 D.曲線狀態(tài)時,呼吸深度較小

【答案】C

【解析】從曲線可以看出,此人20秒內呼吸了近6次,1分鐘為60秒,故此人每分鐘呼吸了小于18次,故此人的呼吸頻率小于18次/分,呼吸深度在23之間,小于1;從曲可以看出,此人20秒呼吸了9次,但是為了減少誤差,平均每5秒呼吸了2次,從圖中也可以看出每個時間段5秒內基本上都是2次,因此此人20秒內呼吸了8次.故此人的呼吸頻率為24次/分,呼吸深度在15之間,約等于4據(jù)分析可見:曲線是平靜時的呼吸狀態(tài),A錯誤;曲線是運動時的呼吸狀態(tài),B錯誤;曲線的呼吸頻率比曲線慢,C正確;曲線的呼吸深度比曲線小,D錯誤故選C

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】探究“饅頭在口腔中的變化”,實驗設計如圖,試管均置于37 ℃溫水中10分鐘,以下說法錯誤的是

A. 滴加碘液后,①號試管不會變藍色

B. ②③對照,可探究“舌的攪拌對饅頭的消化作用”

C. ①②對照,可探究“唾液淀粉酶對淀粉的消化作用”

D. ①②對照,②號試管為對照組

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生態(tài)農業(yè)是建設“美麗鄉(xiāng)村”的有效途徑之一,能獲得較高的經濟效益、生態(tài)效益和社會效益。如圖是我區(qū)某一生態(tài)農場模式圖,請運用所學知識分析回答問題:

(1)該生態(tài)農場中,共包含_____條食物鏈,最主要的成分是圖中的_____,它們是生態(tài)系統(tǒng)的基石。若要構成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),還應增加的成分是_____

(2)沼氣池中的微生物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于_____,它們能將動植物遺體中的有機物分解成簡單的無機物,促進_____

(3)能量沿著食物鏈流動的過程中是_____的,以“農作物→牛→人”這條食物鏈為例,如果消耗農作物100千焦的能量,人最多能獲得_____千焦能量。

(4)農作物的秸稈可以作為牛的飼料,牛的糞便可以作為沼氣池的原料等事實說明,該人工生態(tài)系統(tǒng)實現(xiàn)了能量的多級利用,從而大大提高了能量的利用效率,又避免了秸稈焚燒造成的環(huán)境污染。該人工生態(tài)系統(tǒng)中起決定作用的因素是人,與森林生態(tài)系統(tǒng)相比,該生態(tài)農場與森林生態(tài)系統(tǒng)相比,生物種類少,營養(yǎng)結構簡單,_____能力較弱。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小梁對自己家庭三代人眼瞼的遺傳進行了調查,將收集到的信息整理如下表,并查閱有關資料得知控制眼瞼的基因位于常染色體上。請根據(jù)表中信息回答 下列問題(打“√”表示具有該性狀)。

家庭成員

祖父

祖母

外祖父

外祖母

父親

母親

小粱

性狀表現(xiàn)

雙銀皮

單眼皮

(1)外祖父、外祖母均為雙眼皮,母親為單眼皮,此現(xiàn)象在遺傳學上稱為_____

(2)由表中信息可判斷,雙眼皮為_____(填顯性或隱性)性狀。

(3)若用A、a表示控制眼瞼的顯性基因和隱性基因,表中單眼皮家庭成員的基因組成是_____,小梁的基因組成為_____

(4)小梁從未見過面的姨媽(母親的姐妹)即將回國,你認為他姨媽眼瞼表現(xiàn)為_____(填“單眼皮”或“雙眼皮”)的可能性更大,姨媽眼瞼的基因型是_____

(5)如圖為小梁體細胞中的一對性染色體,則小梁的性別為_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某人在一次平靜呼吸中肺內氣壓與外界氣壓差的變化曲線,下列敘述錯誤的是

A. 在曲線AB段的變化中,肋間肌和膈肌處于收縮狀態(tài)

B. B點是本次呼吸中吸氣結束的瞬間,此時肺內氣壓等于外界氣壓

C. 在曲線BC段的變化中,胸廓的前后徑和左右徑由小變大

D. C點是本次呼吸中呼氣結束的瞬間,此時肺內氣壓與外界氣壓差為0

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體內氣體交換的過程,分析圖解并回答問題。

(1)B處表示的是__________,E處表示的是____________

(2)從A→C血液成分發(fā)生的變化是_______________________

(3)從F→D血液成分發(fā)生的變化是______________________

(4)兩圖中,含氧量最高處是____________,含二氧化碳量最高處是_______________

(5)在B處有利于進行氣體交換的結構特點是______________________

(6)人體內的氣體交換包括_________________兩個過程,它們是通過_______________作用而實現(xiàn)的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是某人在1個標準大氣壓下的一次平靜呼吸中肺內氣壓的變化曲線圖,據(jù)圖回答問題

(1)曲線AB段表示______時肺內氣壓的變化

(2)曲線BC段的變化中,胸廓的前后、左右、上下徑都______

(3)本次呼吸中,吸氣結束的那一瞬間是坐標中的______點,此時肺內氣壓與大氣壓的值______

(4)在曲線AB、BC段變化中,與呼吸有關的肌肉的變化情況:AB______;BC______

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動物的行為多種多樣,我們常見的如取食行為、_________行為、_________行為、遷徙行為等。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】節(jié)肢動物和環(huán)節(jié)動物的相似之處是

A都有附肢

B都有外骨骼

C身體都由很多體節(jié)構成

D都用鰓呼吸

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同步練習冊答案
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