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免疫是人體的一種生理功能，人們依靠這種生理功能來識別“________”和“________”。

自己非己

該題考的是免疫的功能，功能是抵抗病原體的侵害，防止疾病的產生；及時清除體內損傷或衰老的細胞；發現并殺傷體內出現的異常細胞（如腫瘤細胞或移植的細胞），從而維持人體內部生理活動的穩定

練習冊系列答案

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

人生活環境一旦存在著病原體，人就不能健康的生活。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

（3分）某同學感到身體不適，到醫院去檢查。經化驗血液發現，白細胞的數目顯著高出正常值。請回答下列問題：
（1）當人體被不同的病菌感染時，體內白細胞的數目都會顯著上升。這是人體的一種防御反應。這種免疫屬于           。
（2）醫生為該同學開的藥物是抗生素膠囊。將抗生素裝在用淀粉制成的膠囊里服用，可以避免藥物對胃的刺激。這是因為               。
（3）抗生素被人體吸收后，最先到達的心臟的腔是        。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列關于抗原和抗體敘述中不正確的是

A．抗體是由淋巴細胞產生的	B．抗原就是指侵入人體內的病原體
C．抗原與抗體的結合具有特異性	D．麻疹疫苗與麻疹病毒的抗原性相同

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

對健康人進行預防接種，可以有效地預防傳染病的發生，從免疫的類型和預防傳染病的角度分析，它屬于

A．特異性免疫、控制傳染人群	B．特異性免疫、切斷傳播途徑
C．特異性免疫、保護易感人群	D．非特異性免疫、保護易感人群

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

甲型H1N1流感病毒容易感染人群，并可以在人群中傳播。人感染甲型H1N1流感后的早期癥狀與普通流感相似。普通流感疫苗是否可以用來預防甲型H1N1流感呢？科研人員欲在實驗室中進行試驗，請你完善以下實驗方案并回答問題。
【材料用具】：健康小白鼠若干只、普通流感疫苗、甲型H1N1流感病毒特殊培養液（含有病毒可以寄生的活細胞）、注射器等。
【實驗過程】
第一步：取健康小白鼠若干只，平均分為兩組，編號為甲組、乙組。
第二步：給甲組小白鼠注射適量的_______________________，作為對照。
第三步：一段時間后，再分別給甲、乙兩組小白鼠注射__________________________，觀察兩組小白鼠的生活狀況。
【實驗結果】：甲、乙兩組小白鼠都感染了甲型H1N1流感。
【實驗結論】_______________________________________________。
日常生活中通過接種流感疫苗來預防流感，這屬于傳染病預防措施中_____________。接種流感疫苗后人體會產生相應的抗體，這種免疫屬于___________免疫。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列各項中，屬于特異性免疫的是（）