現在我們正處于青春期,這一時期是人一生中身體發育和智力發展的黃金時期,下列做法和對青春期的認識科學、合理的是( )
A. 多吃高能量的肯德基、麥當勞等食品,有利于生長發育
B. 大腦內部結構和功能已經完善,自我控制能力強
C. 對煙酒、不健康的書刊和網絡游戲的誘惑,要保持警惕并遠離
D. 性意識的萌動,對異性產生朦朧的依戀,屬于不正常的心理現象
科目:初中生物 來源:2016-2017學年廣東省深圳市七年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:雙選題
隨著我國新農村建設的發展,各社區定期組織老年人進行體檢,如圖是李大爺的血涂片和血液化驗單,下列說法正確的是( )
A. ①是紅細胞,呈球狀,具有運輸氧氣和營養物質的功能
B. ②是白細胞,能包圍、吞噬進入人體的病菌
C. ③是血小板,有細胞核,能促進止血和加速凝血
D. 根據化驗結果判斷李大爺可能患貧血,建議他多吃一些含鐵和蛋白質豐富的食物
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年廣東省深圳市七年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下表是某人吸入空氣與呼出相同體積氣體的成分含量比較數據,分析正確的是( )
A. 人體呼出氣體中氧氣增加了 B. 人體呼出氣體中水含量明顯減少
C. 人體與外界進行了部分氣體的交換 D. 人體呼出氣體中二氧化碳減少了
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年廣東省深圳市七年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人體最大的消化腺是( )
A. 胰腺 B. 唾液腺 C. 腸腺 D. 肝臟
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年廣東省深圳市七年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下表中是甲、乙、丙、丁四種食物(各100克)的主要成分,據表分析可知( )
A. 表中所列成分中能提供能量的只有糖類
B. 夜盲癥患者應多吃食物甲
C. 壞血病患者應多吃食物乙
D. 食物丁更有助于病人傷口修復
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年廣東省深圳市七年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
正常情況下,人體胚胎和胎兒發育的場所是( )
A.陰道 B.子宮 C.輸卵管 D.卵巢
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科目:初中生物 來源:2017屆湖南省東安縣井頭圩鎮凡龍圩學校九年級中考二模生物試卷(解析版) 題型:綜合題
炭疽病是由炭疽桿菌引起的一種傳染病。牛、馬、羊等食草性牲畜最容易得此病,主要癥狀是高熱、黏液紫黑、呼吸困難,常常來不及醫治而死亡,給農牧業帶來嚴重損失。
(1)與組成牛、馬、羊等動物的細胞相比,炭疽桿菌細胞在結構上的主要特點是____________。
(2)一般情況下,炭疽桿菌可通過_________________方式進行繁殖。用煮沸的方式無法消滅炭疽桿菌,主要是由于炭疽桿菌會產生__________________。
(3)牛、馬、羊都屬于哺乳動物,它們的生殖發育特點是____________________,心臟結構特點是_______________________。
(4)與肉食動物相比較,牛、馬、羊等動物與其食性相適應的結構特點是(至少列舉2條)
___________、____________。
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科目:初中生物 來源:【全國百強校】2016屆湖南省長沙市麓山國際實驗學校九年級中考模擬(四)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下面的資料摘自蕾切爾·卡森的《寂靜的春天》一書,根據摘選資料分析回答下列問題:
資料一:在森林地面以下的土地中充滿了由小型哺乳動物開掘的隧道和通路,形成了一個蜂巢狀的世界,這些小動物中有白腳鼠、鼷鼠和各種地鼠。在這些小小的打洞者中,貪吃的地鼠能發現和吃掉大量的鋸齒蠅蛹。它們吃蛹時,把一只前腳放在繭上,先咬破一個頭,它們顯示出一種能識別繭是空的還是實的特別本領。
資料二:在美國,農業昆蟲對滴滴涕(DDT)產生抗性的第一批例子出現在一九五一年,大約在首次使用滴滴涕六年之后。最難以控制的情況也許是與鱈蛾有關,這種鱈蛾實際上在全世界蘋果種植地區現在已對滴滴涕產生抗性。
(1)資料一顯示,地鼠在控制鋸齒蠅方面具有驚人的能力,這一事實說明:在自然界中,動物在_________________________方面起著重要的作用。
(2)由資料一分析,鋸齒蠅的發育方式為_____________。
(3)試用達爾文的自然選擇學說,解釋資料二反映的濫用滴滴涕(DDT)導致鱈蛾抗性逐漸增強的原因:_____________________________________________。
(4)鱈蛾屬于蝶蛾類昆蟲,為控制其數量,根據其雌蟲和雄蟲的通訊方式,可采取的有效措施是________________________________。
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科目:初中生物 來源:【全國百強校】2016屆湖南省長沙市麓山國際實驗學校九年級中考模擬(七)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“一母生九子,連母十個樣”這句俗話說明的生物現象是
A.遺傳 B.變異 C.生殖 D.發育
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