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15．探究動物的某種行為是否為先天性行為，選擇這種動物應該是（　　）
①剛出生的　　　②較成熟的、有一段經(jīng)歷的 ③一只　④多只．

A．

①③

B．

①④

C．

②③

D．

②④

分析（1）先天性行為是動物生來就有的，由動物體內的遺傳物質決定的行為，是動物的一種本能行為，不會喪失．
（2）后天性學習行為是動物出生后在動物在成長過程中，通過生活經(jīng)驗和學習逐漸建立起來的新的行為．

解答解：先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式，是動物的一種本能，由體內的遺傳物質決定的．探究一種動物的某種行為是否為先天性行為，對選擇這種動物的要求應該是剛出生的，且多只，理由是：用多只做實驗是為了避免偶然因素的影響，從而減小實驗誤差．
故選：B

點評關鍵知道動物行為可分為先天性行為和學習行為是根據(jù)動物行為從行為獲得的途徑上來分的．

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相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．小峰同學設計以下實驗，探究“酒精對水蚤心率的影響，”請回答下列問題：
小峰同學選用2只大小一致的成年水蚤做了A、B兩組實驗，觀察水蚤10秒心跳次數(shù)，方法是：①A組：每只水蚤先放在清水中觀察計數(shù)，重復3次；②B組：將A組的水中分別移入體積分數(shù)為5%的酒精中觀察計數(shù)，同樣重復3次．③處理數(shù)據(jù)：分別計算出A、B兩組實驗數(shù)據(jù)的平均值
（1）為防止交通事故的發(fā)生，交警嚴查酒后駕駛，因為飲酒后司機駕駛汽車的動作不協(xié)調，主要是酒精麻痹了司機的小腦．
（2）你認為小峰同學在實驗中所提出的問題是酒精對水蚤的心率有影響嗎？．
（3）A組和B組是對照實驗，你認為實驗的變量是酒精（濃度）．
（4）小峰同學在實驗中，重復做3次，然后將實驗數(shù)據(jù)取平均值，他這樣做的目的是為了減少實驗誤差，使實驗結果更準確，請分析該實驗，你認為實驗設計不足之處是水蚤數(shù)量太少．
（5）小峰的預期實驗結論是酒精對水蚤的心率有影響．
（6）過量飲酒對人體危害很大，結合這個探究實驗，請你談談青少年應該怎么做、青少年應該遠離酒，嚴禁飲酒（答案合理即可）．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

6．動物的先天性行為，是指生來就有的，是由身體里的遺傳物質所控制的行為．后天性行為，是指動物在成長過程中，通過經(jīng)驗積累和學習逐漸建立起來的新的行為活動．動物的行為是對復雜多變的環(huán)境的適應性表現(xiàn)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．將甲綿羊體細胞的細胞核移入乙綿羊的去核卵細胞中，再將此卵細胞植入丙綿羊的子宮內發(fā)育，出生的小綿羊即“克隆綿羊”，此“克隆綿羊”（　　）

	A．	基因組成與甲相同，性別一定與甲不同
	B．	基因組成與乙相同，性別一定與乙相同
	C．	基因組成與丙相同，性別一定與丙不同
	D．	基因組成與甲相同，性別一定與甲相同

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

10．養(yǎng)雞場的母雞所生的卵不能孵化出雛雞的原因是沒有完成受精作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．

有同學提出，螞蟻不會發(fā)聲，它們是靠什么傳遞信息呢？于是某探究小組的同學針對這個問題設計了一個探究實驗，請予以完善．
（1）實驗方法與步驟
①準備實驗用的螞蟻：捕獲的螞蟻應來自同一蟻穴，同時將這些受驚的螞蟻飼養(yǎng)一段時間．
②將三塊小石頭放在盛有清水的容器內，創(chuàng)建三個小島A、B、C，小島間用兩根小木條搭成的“橋”從一個小島到達其他小島．
③先將饑餓的螞蟻放在B島上，食物放在C島上，A島上什么都不放，觀察螞蟻的行為．
④一段時間后將連接B、C島之間的“橋”和A、B島對換，觀察螞蟻的行為有什么變化．
⑤在螞蟻爬過的“橋”上，噴一些有氣味的物質（如香水），觀察螞蟻的行為表現(xiàn)．
（2）實驗結果：
步驟③：螞蟻會沿著B、C島之間的“橋”到達C島，獲取食物．
步驟④：螞蟻會沿著對換后的“橋”爬向沒有食物的A島．
步驟⑤：蟻蟻的行動失去具體目標，無所適從．
（3）實驗結論：螞蟻依靠氣味進行通訊．
（4）實驗拓展：請就該實驗再提出一個具有探究意義的其他問題．螞蟻愛吃什么樣的食物呢？

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．

如圖表示“探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗，請分析回答問題（[]內填種子編號）
（1）如將種子①與②設為對照，變量是是否有水．
（2）若將種子②與③設為對照，目的是探究種子萌發(fā)是否需要充足的空氣．
（3）如果探究種植萌發(fā)是否需要適宜的溫度，應將種子②與種子[⑤]進行對照．
（4）如果圖中②號種子沒有萌發(fā)，推測可能的原因是胚的結構被破壞（或種子已死亡）．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．

如圖是消化系統(tǒng)模式圖，請根據(jù)圖回答問題，[]內填序號．
（1）人體最大的消化腺是[①]肝臟，它分泌的消化液是膽汁，該消化液不含有消化酶，但能促進脂肪的消化．
（2）能對蛋白質進行初步消化的器官是[⑥]胃．
（3）消化食物的主要場所是[⑧]小腸，該場所內含有多種消化液，如胰液，腸液和①分泌的消化液，在這里，淀粉最終被消化成葡萄糖，蛋白質最終被消化成氨基酸，脂肪最終被消化成甘油和脂肪酸．
（4）有吸收功能、無消化功能的器官是大腸．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．中醫(yī)診斷疾病時要“號脈”，號的“脈”是我們身體中的哪一結構、（　　）

A．

靜脈

B．

韌帶

C．

動脈

D．

毛細血管

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