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下圖甲是人體血液循環模式圖,乙是腎單位結構放大圖,請識圖作答:

1. 甲圖中的②③④⑤構成了人體的          ,體循環的起點是[   ]          
2. 甲圖中與流入③腔的血液相比,流入④腔的血液的特點是           、         。甲圖標號①、②、⑦中,流動脈血的是            
3. 乙圖中,血液從[   ]               濾過到[   ]              中,形成原尿。原尿經過[   ]                           作用形成尿液。
4. 正常情況下,尿液中是不含葡萄糖和                。如果尿液中葡萄糖含量超標,則有可能患                 

1.心臟    [5]左心室    
2.氧氣含量高、顏色鮮紅     ①⑦    
3.[1]腎小球    [2]腎小囊    [3]腎小管   重吸收   
4.蛋白質   糖尿病

解析試題分析:圖中:①②③④⑤分別是:體動脈、右心房、右心室、左心房、左心室,⑦⑧分別為:入球小動脈、出球小動脈,1、2、3分別為:腎小球、腎小囊、腎小管。
右心房、右心室、左心房、左心室構成了心臟,體循環是從左心室出發,回到右心房。
③是右心室,流入右心室的血液是靜脈血,④是左心房,通過肺靜脈流入左心房的血液經過了肺循環,是動脈血,兩者相比:④左心房里的血液氧氣濃度高,二氧化碳濃度低,顏色鮮紅。
4、尿的形成要經過腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用兩個過程,血液流經腎小球后在腎小囊腔里形成原尿,原尿流經腎小管時,原尿中的絕大部分水、部分無機鹽和全部葡萄糖被重新吸收回血液,剩余的液體為尿液,所以正常情況下,尿液中不含葡萄糖和蛋白質,如果尿液中葡萄糖含量超標,可能患糖尿病。
考點:本題考查的是血液循環和尿液的形成。
點評:此題為基礎題,稍有一定的難度,解答此題的關鍵是正確認識示意圖中各結構的名稱及功能。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:2011-2012學年山東寧津保店中學七年級下學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

下圖是心臟結構示意圖與人體血液循環過程模式圖,
請據圖回答下列問題:請據圖作答:

(1)從心臟壁的厚薄來看,       壁最厚。(填標號)這一結構特點有利于增加血液進入      的壓力。
(2)圖乙中⑤⑥屬于         ;①④⑦屬于       
(3)心房與心室之間,心室與動脈之間都有能開閉的            ,保證了血液能按一定方向流動。
(4)圖甲中②所代表的氣體是        ,它進入組織細胞后在細胞的         部位被利用。
(5)圖甲中的A、B、C、D分別代表圖乙中的那幾個標號?                     
                     
(6)若E處代表的是小腸絨毛處毛細血管,經過此處后,血液變為含      豐富的     血。
(7)若靜脈注射藥物,則藥物經過心臟各腔的先后順序                      
(用字母和箭頭表示)

 

 

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科目:初中生物 來源:2014屆山東寧津保店中學七年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖是心臟結構示意圖與人體血液循環過程模式圖,

請據圖回答下列問題:請據圖作答:

 

(1) 從心臟壁的厚薄來看,        壁最厚。(填標號)這一結構特點有利于增加血液進入       的壓力。

(2)圖乙中⑤ ⑥屬于          ;① ④ ⑦屬于       

(3)心房與心室之間,心室與動脈之間都有能開閉的             ,保證了血液能按一定方向流動。

(4)圖甲中②所代表的氣體是         ,它進入組織細胞后在細胞的          部位被利用。

(5)圖甲中的A、B、C、D分別代表圖乙中的那幾個標號?                     

                      

(6)若E處代表的是小腸絨毛處毛細血管,經過此處后,血液變為含       豐富的      血。

(7)若靜脈注射藥物,則藥物經過心臟各腔的先后順序                       

(用字母和箭頭表示)

 

 

 

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科目:初中生物 來源:模擬題 題型:讀圖填空題

下圖是心臟結構示意圖與人體血液循環過程模式圖,請據圖回答下列問題:

(1)圖甲中,從心臟壁的厚薄來看,________壁最厚。這一結構特點有利于增加血液進入___________的壓力。(填標號)
(2)心房與心室之間,心室與動脈之間都有能開閉的___________,保證了血液能按一定方向流動。
(3)圖乙中②所代表的氣體是___________,它進入組織細胞后在細胞的______________部位被利用。
(4)膈肌處于_______________狀態時,氣體進肺。
(5)經過小腸絨毛處毛細血管,血液變為含____________豐富的___________血。

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科目:初中生物 來源: 題型:

下圖是甲是人體血液循環與氣體交換示意圖,圖中“→”表示血流方向,“…→”表示氣體運動方向,M、N表示器官或組織;下圖表示血液流經某部位時所含物質的變化曲線。請分析回答:

(1)某幼兒患先天性心臟病,醫學診斷為房室瓣缺損,則其心臟在生理方面將會表現出什么異常?_________________________;在人體的循環系統中,類似房室瓣功能結構還有_________________________________________。

(2)正常人的心臟能將血液泵至全身,上至大腦,下至指、趾末端,這主要是因為心臟的[  ]______________具有非常發達的肌肉壁,能夠強有力的收縮。

(3)某人患肺炎,若在其上肢點滴消炎藥液,則藥物到達肺部前要依次經過心臟的哪幾個腔室?_______________________________(用圖中代碼回答)。

(4)若圖乙表示血液流經N處時發生的氣體變化,則曲線a、b分別表示的氣體是____________,此時血液的性質發生了什么變化?____________________________

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