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【題目】某同學經常看到螞蟻吃餅干之類的含糖食物,但從沒有看到它們吃酸味、辣味的東西,于是設計了如下“探究螞蟻是否喜歡甜的食物”的實驗:

材料用具:一小窩螞蟻,紙盒一個,滴管兩支,消毒棉花團若干,糖水、清水各一小杯

實驗步驟:

①取兩小塊大小相同的棉花團,分別滴入濃糖水和清水,放置在紙盒的一側.

②將一小窩螞蟻放在紙盒的另一側.

③30分鐘后,觀察并記錄螞蟻的取食情況.

請根據實驗設計回答下列問題:

(1)這個實驗的假設是________

(2)這個實驗的變量是________

(3)如果有較多的螞蟻在________的棉花團處聚集,則說明螞蟻喜歡甜的食物.

(4)為了要獲得準確的結果,往往要做多次實驗.這種做法稱為________

A.設置重復組 B.求平均值 C.設置對照組 D.排除無關變量

(5)請設計一個用于記錄觀察結果的表格.

【答案】 螞蟻喜歡甜的食物 加糖水 A

【解析】解:(1)該實驗研究螞蟻愛吃甜的食物,由我們的生活經驗可做如下假設:螞蟻喜歡甜的食物.

2)該實驗研究螞蟻愛吃甜的食物,所以在設置對照組時,要控制其他可能影響實驗結果的條件.即除了有無糖的條件不同外,其他條件都應該相同,這個不同的條件就是實驗變量.因此該實驗的變量是糖.

3)如果有較多的螞蟻在加糖水的棉花團處聚集,較少的或沒有螞蟻聚集在加清水的棉花團附近,則說明螞蟻喜歡甜的食物.

4)為了要獲得準確的結果,往往要做多次實驗,設置重復組,能避免偶然性,減少誤差.

5)假設設置重復組,做三次試驗,設計的記錄試驗數據的表格如下:

故答案為:(1)螞蟻喜歡甜的食物;(2)糖;(3)加糖水;(4A

5)設計的記錄試驗數據的表格如下:

練習冊系列答案
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(2)動物的運動器官有許多共同的結構特征.如①多具有發達的________,能為運動提供動力;②多具有牢固的支持和附著結構,如昆蟲體表的________,鳥類的龍骨突,人體四肢的骨骼;③多具有便于靈活運動的分支和節點,如蝗蟲足分節,人的四肢有許多[8]________

(3)動物的運動器官與生存環境形成了很好的適應.如大多數魚類的鰭、鳥類的翼、昆蟲的翅、都具有較大的________,有利于劃水游泳或扇動空氣飛行.

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