【題目】下列各項(xiàng)中,屬于器官的一項(xiàng)是( )
A.受精卵
B.血液
C.神經(jīng)元
D.大腦
【答案】D
【解析】A、受精卵是由精子和卵細(xì)胞結(jié)合成的一個(gè)細(xì)胞,不符合器官的定義,A不符合題意;
B、血液動(dòng)物的組織主要有上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織,其中結(jié)締組織的種類很多,骨組織、血液等都屬于結(jié)締組織.有支持、連接、保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)等功能。B不符合題意;
C、神經(jīng)元又叫神經(jīng)細(xì)胞,是動(dòng)物細(xì)胞的一中。C不符合題意;
D、大腦 是由上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織等按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個(gè)器官。符合器官的定義。D符合題意
所以答案是:D
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次的相關(guān)知識(shí),掌握動(dòng)物和人的基本組織可以分為四種:上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織.四種組織按照一定的次序構(gòu)成,并且以其中的一種組織為主,形成器官.能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組成在一起構(gòu)成系統(tǒng).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究實(shí)驗(yàn)中,下列關(guān)于假設(shè)的敘述錯(cuò)誤的是( )
A.假設(shè)是對(duì)問(wèn)題的一種可能的解釋
B.假設(shè)是一種無(wú)端的猜測(cè)
C.假設(shè)要以事實(shí)或生活經(jīng)驗(yàn)為依據(jù)
D.假設(shè)與結(jié)果可能一致,也可能不一致
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某菜農(nóng)為提高塑料大棚中蔬菜的產(chǎn)量,采取了下列一些措施,其中不是利用光合作用來(lái)提高產(chǎn)量的是( )
A.適當(dāng)提高大棚中二氧化碳濃度
B.夜間適當(dāng)降低大棚內(nèi)的溫度
C.適當(dāng)增加光照時(shí)間
D.適時(shí)澆水
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】野外觀察發(fā)現(xiàn)生活在青草叢中的昆蟲(chóng)是綠色的。昆蟲(chóng)的這種保護(hù)色是怎樣形成的呢?某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)此作了模擬探究。
(1)提出問(wèn)題:_______________?
(2)作出假設(shè):_______________。
(3)實(shí)驗(yàn)步驟如下①在一間鋪有綠色地毯的房子里,放入同種且大小相似的綠色昆蟲(chóng)、灰色昆蟲(chóng)各20只,然后將一只母雞放入房間內(nèi)。②半小時(shí)后,撤出母雞,計(jì)算兩種顏色昆血的幸存者數(shù)。③假設(shè)每個(gè)幸存者都產(chǎn)生兩個(gè)后代,且體色與幸存者相同,第二天按此補(bǔ)充投入兩種顏色的昆蟲(chóng),放回母雞。半小時(shí)后,又撤出母雞,再次計(jì)算兩種顏色昆蟲(chóng)的幸存者數(shù)。④重復(fù)③步驟至第三代,若獲得的數(shù)據(jù)如下表,請(qǐng)分析回答:
昆 蟲(chóng) | 第一代 | 第二代 | 第三代 | |||
開(kāi)始數(shù)目 | 幸存數(shù)目 | 開(kāi)始數(shù)目 | 幸存數(shù)目 | 開(kāi)始數(shù)目 | 幸存數(shù)目 | |
綠色昆蟲(chóng) | 20 | 9 | 27 | 13 | 39 | 20 |
灰色昆蟲(chóng) | 20 | 5 | 15 | 4 | 12 | 2 |
A:第三代中________昆蟲(chóng)幸存者多;第三代和第一代相比,______________昆蟲(chóng)幸存者減少。
B:由該實(shí)驗(yàn)的結(jié)果可推知,昆蟲(chóng)的保護(hù)色是與周圍環(huán)境_______________的色彩,保護(hù)色的形成是_______________的結(jié)果。
(4)得出結(jié)論:_______________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列反射活動(dòng)中,屬于簡(jiǎn)單反射的是
A. 聽(tīng)別人講恐怖故亊感到毛骨悚然 B. 看到別人吃辣椒自已出汗
C. 自己切洋蔥被刺激的流眼淚 D. 媽媽看電視劇看得淚流滿面
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)中屬于有利變異的是( )
A.高桿水稻種的矮稈(抗倒伏)的變異
B.從野生豬到家豬的變異
C.從原雞到肉用雞的變異
D.玉米白化苗的變異
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列不屬于人體保衛(wèi)自身的“三道防線”的是
A. 皮膚和黏膜 B. 體液中的殺菌物質(zhì)
C. 免疫器官和免疫細(xì)胞 D. 骨骼
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】(題文)下列有關(guān)生命演化的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 原始生命是地球上生物的共同祖先
B. 人類起源于古猿最直接的證據(jù)是化石
C. 人類進(jìn)化的過(guò)程為:南方古猿→直立人→能人→智人
D. 生物通過(guò)遺傳、變異和自然選擇,不斷進(jìn)化
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