【題目】下列說法與環境保護理念不匹配的是（ ）
A.焚燒、深埋地溝油
B.植樹造林
C.大力發展新能源汽車
D.加大對破壞環境行為的懲治力度
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【題目】下圖中，圖一是綠色植物葉片橫切面結構示意圖，圖二是動植物細胞結構示意圖。據圖完成下列問題
(1)綠色植物從土壤中吸收來的水是通過圖一中的[ ]______運輸，絕大部分又通過[ ]_______散發到大氣中，提高了大氣的濕度，增加了降雨量，從而促進了生物圈的__________ 。
(2)山東德州西瓜甘甜爽口，其果肉中甘甜的汁液來自圖二中的[ ]______ 。
(3)近年來，山東德州大力發展大棚種植，極大的豐富了當地居民的菜籃子。有經驗的菜農會用增施有機肥和及時通風換氣的方式，保持大棚內有充足的_________，有利于加強作物的______作用，從而增加產量。這種生理活動發生在圖二中的[ ]______。
(4)勤勞的農民伯伯經常給作物松土，有利于根的 ______。作物的這種生理活動在圖二的[ ] ______中進行，能為細胞的生命活動提供能量。
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【題目】從物質循環的觀點看，人體內碳元素的最終來源是（ ）。
A. 食物所含有機物中的碳 B. 非生物界中的碳酸鹽
C. 大氣中的二氧化碳 D. 生態系統中生產者
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【題目】下圖是某同學觀察人的口腔上皮細胞時在顯微鏡下看到的幾個視野，以下分析正確的是（ ）
A. 按照正確的操作順序，該同學先后看到的視野依次是③④②①⑤
B. 若觀察過程中沒有更換目鏡，則觀察視野⑤時用的物鏡比觀察②時用的物鏡短
C. 觀察到到視野④后，該同學向右上方移動裝片可觀察到視野②
D. 要使視野①的亮度增加，把顯微鏡移到明亮處即可。
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【題目】地球上動物種類繁多，它們多種多樣的運動方式和行為擴大了其活動范圍，便于更好地生存和繁衍。
（一）下列是與動物運動有關的結構示意圖，請據圖分析回答：
（1）圖甲中，蚯蚓的運動方式為____；圖乙中，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示蝗蟲身體的各部，①、②、③表示蝗蟲的某些器官，其中飛行器官及所在身體部位分別是______（填數字）。
（2）圖丙是人的關節及屈肘動作模式圖，與關節的靈活性有關的結構[]___和[___]中的____。屈肘動作肱二頭肌_________肱三頭肌_________
（二）動物的行為常常表現為各種各樣的運動。請分析下面資料并回答：
資料一：幼獅天生的利爪能夠幫助它成功狩獵，本能的突襲那些引起它注意的目標，這非常有益于它的生存，然而，想完全掌握狩獵技巧，還需要不斷實踐以積累經驗。
資料二：蠶農發現，雌雄蛾從繭中鉆出來，必須在最短的時間內爬到一起進行交配，否則，因壽命短暫會失去傳宗接代的機會。雌雄蛾能在較短的時間內爬到一起，完全是靠它們之間釋放“氣味”和聞到“氣味”實現的。
（3）資料一說明__行為是學習行為的基礎，學習行為的優越性在于使動物能夠___。
（4）資料二中，雌雄蛾依靠“氣味”爬到一起，能散發這種“氣味”的物質在生物學上叫做_____，這一實例表明了動物個體間能夠進行____。
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