血液在體循環和肺循環中流動的共同規律是（ ）
A．心室→動脈→毛細血管→靜脈→心房
B．心室→靜脈→毛細血管→動脈→心房
C．心房→動脈→毛細血管→靜脈→心室
D．心房→靜脈→毛細血管→動脈→心房
閱讀快車系列答案科目：初中生物 來源：2015-2016廣東開平月山初級中學八年級下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
乳酸菌是人體內的益生菌，它又被稱為長壽菌。利用它的發酵作用，可以制出美味的：
A．紅酒 B．酸奶 C．蛋糕 D．奶茶
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科目：初中生物 來源：2015-2016廣東開平月山初級中學八年級下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
植物細胞分裂的順序是：?
①細胞質分成兩份，每份各含有一個細胞核 ②細胞核由一個分成兩個 ③在細胞質中央形成新的細胞膜和新的細胞壁
A．①②③ B．②①③ C．③①② D．②③①
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科目：初中生物 來源：2015-2016甘肅武威民勤第五中學七年級下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
如下圖，將新鮮的血液分別放入A、B、C、D四支試管中，其中A、B試管中不加任何物質，C、D試管中加入抗凝劑，靜置24小時后，其中正確的圖示是 （ ）
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科目：初中生物 來源：2015-2016甘肅武威民勤第五中學七年級下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列營養物質中，不需消化就能被直接吸收利用的是（ ）
A．蛋白質、無機鹽、維生素 B．水、無機鹽、纖維素
C．水、無機鹽、維生素 D．無機鹽、維生素、脂肪
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科目：初中生物 來源：2015-2016甘肅省嘉峪關市七年級下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：探究題
為了探究“唾液淀粉酶對淀粉的化學性消化”，劉明同學做了如下實驗：
（1）在甲、乙兩支試管中分別加入等量的淀粉糊。
（2）在甲試管中注入2毫升唾液并進行充分攪拌；在乙試管中注入2毫升清水并充分攪拌。
（3）將甲乙兩支試管放入37℃的水浴燒杯中，15分鐘后取出，分別滴加碘液，觀察現象并回答：
①劉明提出的問題是唾液淀粉酶對淀粉有化學性消化作用嗎？
②他作出的假設是 。
③其中設計的實驗變量是 ，實驗中 試管為對照組。
④觀察到的現象是 試管中沒有變藍，說明唾液里的唾液淀粉酶將淀粉分解成了 。
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科目：初中生物 來源：2016年江蘇省淮安市中考模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題
是綠色開花植物受精過程示意圖。有關該過程的敘述正確的是（提示：③為卵細胞，④為極核）
A．①分別和③、④結合的過程 B．②中的一個精子和③結合的過程
C．①和④結合的過程 D．②中兩個精子分別和③、④結合的過程
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