某同學為了探究饅頭在口腔中的變化，進行了如下實驗，該實驗要探究的是以下哪方面的作用（ ）
實驗步驟 | A試管 | B試管 |
步驟一 | 加入等量饅頭碎屑 | |
步驟二 | 加入2ml唾液 | 加入2ml清水 |
步驟三 | 攪拌均勻 | |
步驟四 | 37℃的溫水中10分鐘 | |
步驟五 | 滴入碘液 | |
步驟六 | 不變藍 | 變藍 |
A．牙齒的咀嚼 B．舌頭的攪拌 Ｃ．唾液的消化 D．三者都有
科目：初中生物 來源：2015-2016廣東省東莞市七年級下學期第四周周測生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列敘述疾病與病因不相符的一項是（ ）
A．夜盲癥—缺乏維生素A B．腳氣病—缺乏維生素B1
C．牙齦出血—缺乏維生素C D．神經炎—缺乏維生素D
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科目：初中生物 來源：2015-2016廣東東莞樟木頭中學七年級下學期第八周周測生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列可以保證氣體的暢通無阻的結構是
A．氣管內表面的纖毛會向喉嚨方向不停地擺動
B．呼吸道都有骨或軟骨作支架
C．鼻黏膜能分泌黏液
D．氣管內的腺細胞能分泌黏液
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣東省東莞市七年級3月月考生物試卷（解析版） 題型：填空題
下圖是消化系統模式圖，請根據圖回答問題
（1）最大的消化腺是［ ］ ，它能分泌 ，它與其他消化液相比，不含 。
（2）消化食物和吸收營養物質的主要場所是 ［ ］ 。
（3）淀粉開始消化的部位是［ ］ ，最終被分解為 ；蛋白質最終被分解為 ；脂肪開始消化的部位是 。
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣東省東莞市七年級3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
正處在生長發育時期的青少年需補充更多的（ ）
A．糖類 B．蛋白質 C．脂肪 D．維生素
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣東省東莞市七年級3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
細嚼饅頭有甜味是因為（ ）
A．部分淀粉在唾液淀粉酶的作用下轉變成麥芽糖
B．淀粉有甜味
C．淀粉在唾液淀粉酶的作用下轉變成葡萄糖
D．牙齒的咀嚼使淀粉轉變成葡萄糖
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣東省東莞市七年級3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
某校餐廳為學生設計了一份午餐食譜：米飯、清燉排骨、麻辣豆腐。小明認為這一食譜營養不均衡。添加下列哪種食物后這份食譜會變得更為合理？（ ）
A．素炒豆角 B．紅燜羊肉 C．煮雞蛋 D．炸河蝦
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科目：初中生物 來源：2015-2016廣東東莞市八年級下學期第四周周測生物試卷（解析版） 題型：選擇題
原始生命的搖籃是（ ）
A．原始的海洋 B．原始的陸地
C．原始的大氣 D．原始地森林
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科目：初中生物 來源：2015-2016廣東省東莞市八年級下學期第三周周測生物試卷（解析版） 題型：選擇題
關于基因顯、隱性的說法，正確的是（ ）
A．成對的基因一定有顯性、隱性之分
B．隱性基因控制的性狀是不能表現出來的
C．一對顯性和隱性基因位于同一條染色體上
D．一對基因都是隱性基因時表現出隱性性狀
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