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【題目】魚類是典型的水生脊椎動物,具有高度適應水生生活的特征.觀察鯽魚形態(tài)圖,思考分析,嘗試完成下列問題:

(1)“魚兒離不開水”,這是因為魚用________呼吸.

(2)鯽魚的體表有________覆蓋.

(3)鯽魚身體兩側大多有[2]________,能感知水流的方向.

(4)鯽魚的運動方式是游泳,這種運動方式主要依靠圖中[1][3][4]所示的________完成.

(5)體型呈________型,有利于在游泳時減少阻力.

【答案】鰓鱗片側線鰭流線

【解析】

(1)魚適于在水中生活的特點:①呼吸器官是鰓,吸收水中的溶解氧;②體表有鱗片具有保護作用;③魚體內有側線可以感知水流,測定方向為魚的感覺器官;④用鰭游泳,靠尾部和軀干部的左右擺動來獲得動力;⑤魚的體形成梭形,體表有粘滑的感覺,可以減少水的阻力。

(2)圖中:1背鰭,2側線,3臀鰭,4胸鰭,據(jù)此解答。

(1))因為魚用鰓呼吸,鰓只能吸收溶解在水里的氧,因此“魚兒離不開水”。

(2)鯽魚的體表有鱗片,鱗片具有保護作用。

(3)鯽魚身體兩側大多有2側線,可以感知水流,測定方向,為魚的感覺器官。

(4)鯽魚的運動方式用鰭游泳,靠1背鰭,3臀鰭,4胸鰭協(xié)調作用游泳,以及尾部和軀干部的左右擺動來獲得動力。

(5)魚的體形成流線型,體表有粘滑的感覺,可以減少水的阻力。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“母愛是迷航的燈塔,指引著前進的方向;母愛是冬日的陽光,溫暖著赤子的心靈;母愛是盡職的衛(wèi)士,保護著幼小的生命;母愛是春天的細雨,滋潤著干涸的土地;母愛是秋天的金黃,展現(xiàn)著豐收的喜悅;……”母親十月懷胎,歷經(jīng)辛苦撫育我們成長。對于母親,用千言萬語也無法表達我們的感激之情。下圖甲是某生物興趣小組整理的人類生殖發(fā)育過程流程圖,圖乙是女性生殖系統(tǒng)示意圖,圖丙是睪丸和卵巢發(fā)育趨勢圖,請回答:

圖甲

1)甲中睪丸產(chǎn)生的[A]_____[B]產(chǎn)生的卵細胞在_____處結合成受精卵,完成[D]受精過程。

2)圖甲中胚胎發(fā)育過程中受精卵分裂后形成的胚泡最后植入_____

3)圖乙中女性的主要性器官和女性的性腺是[__]_____

4)圖丙中曲線_____表示女性卵巢重量變化曲線。

5)進入青春期的中學生,在形態(tài)結構上最顯著的特征是_____

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【題目】下列關于人的生殖和發(fā)育敘述正確的是(  )
A.精子和卵細胞的結合場所是在陰道
B.胎兒與母體之間進行物質交換的結構是臍帶
C.男性及女性的主要生殖器官是睪丸和子宮
D.人體內,能夠分泌雌性激素的結構是卵巢

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【題目】據(jù)圖回答:

1)制作臨時裝片的正確操作順序是__________

2)要將圖二中的甲轉化成乙,應轉動轉換器,換用_____(填“低倍”或“高倍”)物鏡觀察,同時視野中的亮度變_____

3的正確操作方法是:用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩放平。這樣做可以避免蓋玻片下面出現(xiàn)_____而影響觀察。

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【題目】下列坐標圖表示一生長著大量綠藻的池塘一天內池水中二氧化碳濃度的變化情況,正確的是(晴天日出、日落時間分別為6001800

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】從生物與環(huán)境的關系來看( )
A.生物只能適應環(huán)境。
B.環(huán)境只能改變生物。
C.環(huán)境和生物沒啥關系。
D.生物既能適應環(huán)境,又能改變環(huán)境。

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【題目】某同學選取生長正常的天竺葵葉片進行圖甲所示的光合作用實驗:

①將此裝置放在黑暗處一晝夜后,移至光下數(shù)小時,再將這三片葉取下,分別放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,使葉綠素溶解到酒精中。

②用清水漂洗后放入培養(yǎng)皿中,分別向這三片葉上滴加碘液,觀察三片葉是否變藍。

請分析回答下列問題:

1)將此裝置放入黑暗處一晝夜的目的是______

2)圖甲有_____組對照實驗,該圖的實驗可以得出的結論是_____

3)針對甲實驗,對于溫室里種植的農作物采取______等措施可以提高產(chǎn)量。

4)分析乙圖,可以看出光合作用強度受______的影響。

5)光合作用過程包含物質轉變和能量轉變,請用反應式表示出來_____

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【題目】小明同學建立了一個關于藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物特點的分類圖(見下圖)。請指出甲、乙、丙依次代表 哪類植物( )

A. 藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物

B. 苔蘚植物、藻類植物、蕨類植物

C. 蕨類植物、藻類植物、苔蘚植物

D. 藻類植物、蕨類植物、苔蘚植物

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【題目】如圖是尿的形成示意圖,請回答下列問題:

(1)圖中①處所指的液體是指____,與血漿相比,它不具有的物質是____,而尿液與之相比,不含有的物質是____,濃度增加物質是____

(2)人體每天形成的原尿有150升,但排出的尿只有1.5升,原因是在原尿流經(jīng)____時,原尿中的大部分水、全部的____和部分的無機鹽被重新吸收回血液了。

(3)尿的排出不但排出體內的廢物,還能調節(jié)體內水和____的平衡。

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