【題目】大豆是我國的重要糧食和油料作物,但該作物易受“豆蟲”的侵害。農民由于長期使用農藥殺蟲,農田生態系統遭到嚴重破壞,殘留的農藥最終還會進入人們的餐桌。據報道,我國科學家將一種植物的抗蟲基因移植到大豆的基因組中,使其具備抗蟲特性,已經培育出一種具有廣泛推廣價值的抗蟲大豆新品種。種植這種大豆不但可減少農藥的危害,還可增加產量,提高收益。請據此回答:
(1)培育該大豆新品種利用的生物技術是 技術。
(2)當地農民收獲大豆后,常常會把它晾曬干來儲存,這樣做的目的是抑制大豆種子的 ,減小有機物的消耗,保證大豆種子的品質。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列運用轉基因技術培育的是( )
A.英國科學家培育的克隆羊 B.美國科學家培育的超基鼠
C.張麗珠“締造”的試管嬰兒 D.中國科學家培育的雜交水稻
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如果你翻動花園庭院中的花盆或石塊,常常會看到一些身體略扁,長橢圓形,灰褐色或黑色的小動物在爬行,這就是鼠婦,又叫潮蟲。當你搬開花盆或石塊,鼠婦很快就爬走了。這是為什么呢?是因為環境變明亮了嗎?某同學對此進行了探究,請你將他探究活動的過程填寫完整。
(1)提出問題:鼠婦會選擇陰暗的環境嗎?
(2)作出假設: 。
(3)制定并實施探究方案:在鐵盤內放上一層濕土,一側蓋上不透光的紙板,另一側蓋上透明的玻璃板,在鐵盤兩側的中央處各放5只鼠婦,觀察鼠婦的行為。該實驗的變量是 。本實驗設計明亮、陰暗兩處環境是為了形成 實驗。
(4)分析結果,得出結論:該同學對上述實驗重復了5次,結果如下表:
環境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
明亮 | 0只 | 1只 | 2只 | 0只 | 2只 |
陰暗 | 10只 | 9只 | 8只 | 10只 | 8只 |
為了使實驗結論更準確,應對上述數據做怎樣的處理?
(5)從中得出的實驗結論是 。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】1913年,俄羅斯的“圣虎克號”船載著格奧奇·塞多赴北極探險隊員在北冰洋的冰塊間越冬。沒過多久,隊員們就得了一種可怕的病。他們的牙床一塊塊裂開,牙齒松動了,臉也浮腫了,皮下青一塊紫一塊。后來,醫生把這些人分成六組,分別給每組吃果子酒、礬類制劑、醋、海水、檸檬、肉豆蔻,發現每天吃兩個檸檬的人很快恢復了健康。請分析:
(1)船上的隊員得了 病。
(2)為什么檸檬能治療這種病?
(3)海員最容易得這種病的原因是什么?
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】有A、B、C、D四種消化液,它們都不是腸液。A、B兩種消化液都能消化淀粉,C、D均不能;但C消化液:(1)(2)從圖中可以看出A曲線呼吸頻率較低,呼吸深度較小,因此表示平靜狀態時的呼吸狀況;B曲線呼吸頻率較高,呼吸深度較大,因此表示劇烈的運動時的呼吸狀況.因此A曲線所反映的呼吸頻率和呼吸深度都比B曲線所反映的還要緩和.
(3)由于曲線B的呼吸頻率比曲線A的高,因此曲線B的耗氧量比曲線A的高;由于地下室內的含氧量低,因此健身房設在地下室不合適.
故答案為:(1)A曲線所反映的呼吸頻率和呼吸深度都比B曲線所反映的還要緩和;
(2)睡眠或散步;劇烈運動;
(3)曲線B的耗氧量比曲線A的高;不合適;能使蛋白質得到初步消化。在A.、B兩種消化液中,適量地加入D消化液后,可促進B消化液消化脂肪,但A消化液不能消化脂肪。則四種消化液分別是:A B. C. D.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列各項中,由遺傳因素決定的行為是( )
A.剛出生的嬰兒就會吃奶
B.英格蘭的大山雀學會偷喝牛奶
C.蚯蚓學會在迷宮中直接爬向潮濕的暗室
D.成年黑猩猩利用經驗來解決問題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】科學探究一般可分為5個步驟:①提出問題,②作出假設,③制定計劃,④實施計劃,⑤得出結論。有人以“綠豆種子的萌發與哪些因素有關”為題進行實驗探究,他做了幾組實驗,現象是:干燥的綠豆種子不能發芽;浸沒在水中的綠豆種子也不能發芽;而潮濕的綠豆種子在適宜的溫度下發芽了。請圍繞“綠豆種子的萌發與哪些因素有關”,提出你的問題,并作出兩個假設。
(1)提出問題:你的問題是: ?
(2)作出假設:假設一: ;
假設二: 。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com