Question

空氣質量與人們的健康密切相關。某中學生物興趣小組的同學想了解教室內空氣受污染的程度，于是他們提出“教室內擦黑板五分鐘后第一排比第五排空氣中的塵埃粒子數多嗎?”這樣一個問題。請據此分析回答：

(1)可作出的假設是：__________________________________________________。

(2)在實施計劃時，如果第一排或第五排只放置一個載玻片，測算結果可能會不準確，因此應該設置_______________________。

    (3)由于載玻片上黏附的塵埃粒子小而多，要在顯微鏡下數出全部的塵埃粒子非常困難，因此應該采用____________法進行測量；在具體計數時，對落在方格邊線上的塵埃粒子應如何計算?______________________________________________________________。

    (4)興趣小組的同學用顯微鏡觀察塵埃粒子時，發現移動玻片，視野中有的“塵埃粒子”卻不移動。你認為這些不移動的“塵埃粒子”可能存在于___________________上。

Answer 1

（1）教室內擦黑板五分鐘后第一排比第五排空氣中的塵埃粒子數多

（2）重復組

（3）五點取樣，計上不計下，計左不計右

（4）目鏡或物鏡