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19.蘑菇不屬于高等植物是因為(  )
A.大多數真菌形態微小
B.它營腐生生活
C.不是種子繁殖
D.營養方式.繁殖方式.發育過程與高等植物有明顯區別

分析 蘑菇屬于多細胞真菌,如我們喜愛食用的香菇、平菇等都屬于大型真菌,由大量的菌絲構成,每個細胞結構為:細胞壁、細胞核、細胞質、細胞膜和液泡等,體內不含葉綠體,營養方式為異養.

解答 解:蘑菇屬于真菌,體內不含葉綠體,營養方式為異養,必須以現成的有機物為食,從中獲得生命活動所需的物質和能量,都能產生大量的孢子,靠孢子來繁殖新個體.
而高等植物細胞內有葉綠體,能進行光合作用制造有機物,營養方式自養,繁殖方式是種子繁殖.
故選:D

點評 熟練掌握真菌的特征是關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.沒有細胞結構的生物是(  )
A.大腸桿菌B.SARS病毒C.青霉D.銀耳

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10.下列各項屬于植物器官的是(  )
①蘋果    ②玉米粒    ③葵花籽  ④大米    ⑤西瓜皮.
A.①②③B.②③⑤C.③④⑤D.①④

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7.你認為下列有關痰的說法中,錯誤的是(  )
A.在口腔中形成
B.在氣管和支氣管黏膜處形成
C.吸煙會使痰液不能及時排出
D.不能隨地吐痰的主要原因是痰中含有病菌

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14.軟體動物的貝殼和節肢動物的外骨骼,共同的作用是(  )
A.防止水分蒸發的作用B.保護身體內部柔軟的器官
C.作為運動器官的支架D.限制身體的不斷長大

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4.DNA是重要的遺傳物質.

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11.有人做過這樣的實驗:取兩只活蝗蟲甲與乙,分別放進兩個盛滿水的試管里,把蝗蟲甲的頭部浸沒在水里,把蝗蟲乙的胸腹完全浸沒在水里,而只露出頭部(如圖所示),實驗結果:甲活著,乙死亡.請你根據實驗現象做出一個假設,并設計一個實驗去驗證你的假設.
假設:蝗蟲的呼吸器官在胸腹部;
設計實驗:①準備兩個盛滿水的試管,取兩只活蝗蟲甲與乙,把蝗蟲甲的頭部浸沒在水里,把蝗蟲乙的胸腹完全浸沒在水里,而只露出頭部.實驗結果:甲活著,乙死亡.
②再將甲蝗蟲的胸腹部完全浸沒在水里,甲蝗蟲不久后也死亡了,說明蝗蟲的呼吸器官在胸腹部..

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8.生物多樣性是人類賴以生存的發展和基礎.下列有利于生物多樣性保護的是(  )
A.大量收集珍惜生物做標本B.隨意引來外來物種
C.大力發展自然保護區旅游資源D.嚴格執行家養伏季休魚制度

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9.根據所學知識回答:
(1)魚所以能在水中生活,最重要的兩個因素是:一是能在水中呼吸,二是能靠游泳來獲取食物和逃避敵害.
(2)蚯蚓在粗糙的紙上運動要比在玻璃板上些,原因是剛毛在粗糙的玻璃板上易于附著,有利運動.
(3)在觀察蚯蚓的實驗中,要保持蚯蚓體表的濕潤,其原因是靠濕潤的體壁呼吸.

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同步練習冊答案
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