【題目】糞金龜(蜣螂)通常以動物糞便為食。研究者發現有一種獵食性糞金龜,能捕殺比自己體型大十倍且有毒的馬陸(一種節肢動物),同時也以糞便和腐肉為食。這種獵食性糞金龜在生態系統中屬于
A. 生產者、消費者 B. 消費者、分解者
C. 生產者、生產者 D. 分解者、生產者
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【題目】人類下列各項活動中,有利于增強植物呼吸作用的的是( )
A. 向儲存水果的倉庫中充加二氧化碳 B. 夜間適當降低大棚內的溫度
C. 收獲的糧食曬干后儲藏 D. 農業生產中及時更松土壤
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【題目】花生是我們常見的油料作物,也是我們日常生活中的一道美味小菜,其種子中含有大量的蛋白質和脂肪.請回答下列有關問題:
(1)人們用“麻屋子,紅帳子,里面住著白胖子”來描述花生.“白胖子”指的是花生的_____,它是由_____發育而來的.
(2)農業生產上,播種時通常選用籽粒飽滿的花生種子,因為花生種子的_____內貯存著豐富的營養物質,能夠保證花生種子正常萌發.
(3)春天,花生播種后常采用地膜覆蓋的方法,以抵御夜間寒流,可見_____是影響種子萌發的重要外界條件之一.
(4)花生種子萌發時,_____最先突破種皮發育成根,其根尖結構中吸收水分和無機鹽的主要部位是_____.
(5)嫩綠的花生幼苗枝葉舒展,其葉是由芽結構中的_____發育而來.
(6)無土栽培具有產量高、節約土地和水肥等優點.如果采用該技術栽種花生,一定要配制滿足植物對各類_____需要的營養液.
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【題目】把知識、事物進行比較。把他們的共同點總結出來,把他們的不同點歸納起來,這對學習很有幫助。
(1)食物鏈的開始總是植物,即食物鏈總是從____________開始的。因為植物能夠通過光合作用制造____________,供給自己和其他生物生命活動的需要。
(2)食物鏈不包括細菌和________等生物,即食物鏈不包括生態系統中的___________。
(3)一條食物鏈包括的生物中,出了生產者以外,其余的生物都是____________ 。
(4)生物圈的范圍包括__________、___________、___________ 。
(5)在一定的空間范圍內,__________和___________所形成的統一整體叫生態系統。
(6)多大多數生物進行呼吸時需要吸入_________,呼出______________。
(7)某種條件對研究對象的影響時,所進行的某種條件不同以外,其他條件都相同的實驗,叫做_______________。
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【題目】下列關于植物細胞、動物細胞分裂的敘述,不正確的是( )
A. 都是細胞核先分裂,細胞質后分裂
B. 細胞分裂的結果都是使細胞數目增加
C. 都是從細胞中央逐漸形成新的細胞膜和細胞壁,將細胞分成兩部分
D. 細胞分裂前都要進行染色體的復制
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【題目】用顯微鏡觀察玻片標本時,要經過以下幾個操作步驟,其正確順序是
①調節反光鏡
② 轉動轉換器,使低倍物鏡對準通光孔
③將玻片標本放到載物臺上
④ 轉動粗準焦螺旋,使鏡筒下降
⑤轉動粗準焦螺旋,使鏡筒慢慢上升
⑥ 可以利用細準焦螺旋進行調節使物像更清晰
A. ①②③④⑤⑥ B. ②①③④⑤⑥ C. ②①③⑤④⑥ D. ①②③⑥④⑤
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【題目】實驗探究.
如果你翻動花園、庭院中的花盆或石塊,常常會看到一些身體略扁、灰褐色的鼠婦。當你搬開花盆或石塊,鼠婦很快就爬走了。某同學對此進行了探究,請你將他探究活動的過程補充完整。
(1)提出問題:鼠婦喜歡生活在陰暗的環境中嗎?
(2)作出假設:________________________________。
(3)制訂計劃:在鐵盤內放上一層濕土,一側蓋上硬紙板,形成陰暗的環境;另一側蓋上玻璃板,形成光亮的環境。在鐵盤兩側中央處各放5只鼠婦,觀察鼠婦的行為。該實驗的變量是_______。像這樣,在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同以外,其他條件都相同的實驗,叫做_________實驗。
(4)實施計劃:該同學對上述實驗重復了4次,結果發現鼠婦絕大多數都到了紙板遮蓋的環境中 。為了使實驗結論更準確,應對4次實驗的數據如何處理?________________
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【題目】第一屆全國青運會今年將在福州舉行,本屆青運會的志愿者標志形似翱翔的“神話之鳥”一中華風頭燕鷗,象征青年參加青運盛會、放飛青春夢想。
(1)中華鳳頭燕鷗時常遷徙至福州越冬,它靠發達的 肌牽引雙翼飛行。
(2)中華鳳頭燕鷗飛行時需要大量的能量,這一方面要依靠 系統從所攝取的大量食物中吸收更多的營養物質,同時通過氣囊輔助肺呼吸,以獲得更充足的氧。另一方面通過 系統將營養物質和氧運輸到細胞。
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