【題目】日本熊本市地震后，防疫人員將動物尸體集中焚燒或掩埋，這種做法屬于傳染病預(yù)防措施中的
A．控制傳染源 B．切斷傳播途徑
C．保護(hù)易感人群 D．清除病原體
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巧學(xué)巧練系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某生物興趣小組收集了下列幾種常見的動物，欲了解它們的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征．請你結(jié)合學(xué)過的生物學(xué)知識回答下列問題．
（1）若要你將這五種動物分成兩大類，你的分類依據(jù)是體內(nèi)是否有_________________，其中一類包括______________________，另一類包括_______________（填代號）。
（2）貓在生殖發(fā)育方面的主要特點是 __________________．
（3）圖中屬于恒溫動物的是_________________（填代號）。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】水葫蘆是我國從外國引進(jìn)的一種生物，曾用它來凈化污水，但后來因為水質(zhì)污染導(dǎo)致水葫蘆瘋長，幾乎遮蓋了整個滇池，嚴(yán)重威脅其他水生生物的生長，以下描述最科學(xué)的是（ ）
A. 生物能影響環(huán)境 B. 生物能適應(yīng)環(huán)境
C. 生物即有適應(yīng)環(huán)境又能影響環(huán)境 D. 生物不能適應(yīng)環(huán)境
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】解釋生物進(jìn)化的原因，目前人們普遍接受的是達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說。以下關(guān)鍵詞能正確概述自然選擇學(xué)說內(nèi)容的一組是（ ）
①自然發(fā)生；②物種不變；③過度繁殖；④環(huán)境污染；⑤生存斗爭；⑥遺傳、變異；⑦適者生存
A．①②③⑦ B．④⑤⑥⑦ C．①③④⑤ D．③⑤⑥⑦
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】科學(xué)家根據(jù)始祖鳥化石得出鳥類是由爬行動物進(jìn)化而來的結(jié)論，運(yùn)用的研究方法是（ ）
A．調(diào)查 B．比較 C．推測 D．分類
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】決定生物進(jìn)化的內(nèi)、外在因素分別是（ ）
A．環(huán)境因素 遺傳和變異 B．適者生存 遺傳和變異
C．遺傳和變異 環(huán)境因素 D．生存斗爭 環(huán)境因素
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】蘋果是大家喜愛的水果之一，平時被我們吃下去的那部分蘋果屬于哪一種組織？（ ）
A．保護(hù)組織 B．分生組織 C．營養(yǎng)組織 D．輸導(dǎo)組織
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