【題目】下列關(guān)于花與果實的敘述，正確的是（ ）
A.桃花的雄蕊由柱頭、花柱和子房組成
B.黃瓜的花多半不結(jié)果，主要是因為傳粉不足
C.豌豆豆莢中種子的數(shù)量是由子房數(shù)決定的
D.荔枝的食用部分是由子房壁發(fā)育而來的
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】氧氣進入人體組織細胞的正確順序是
①鼻
②氣管
③喉
④循環(huán)系統(tǒng)
⑤組織細胞
⑥肺
⑦咽
⑧支氣管
A. ①②③④⑤⑥⑦⑧ B. ①⑦③②⑧⑥④⑤
C. ①②⑧③⑤⑦④⑥ D. ①⑦③②⑧⑥⑤④
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】傘藻是一種大型單細胞藻類，身體由一個細胞構(gòu)成，細胞核位于“假根”中。不同的傘藻有不同形狀的“帽”，有的呈傘形（如圖甲），有的呈菊花形（如圖乙）。
（1）傘藻結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是________。下列生物中，與傘藻的結(jié)構(gòu)層次最為相似的是_______（選填下列字母序號）。
A．水稻 B．葫蘆蘚 C．草履蟲 D．大熊貓
（2）在人類開展對細胞各部分結(jié)構(gòu)及功能的研究歷程中，曾有科學(xué)家利用傘藻進行實驗，希望弄清楚生物的遺傳究竟是由細胞質(zhì)控制還是由細胞核控制。實驗的基本操作是：將甲傘藻的帽和柄都切除，然后將乙傘藻的柄移植到甲傘藻的假根上。一段時間后，該傘藻會長出新的帽。（如下圖）
實驗結(jié)果顯示，傘藻長出的新帽形狀與______（填“甲”或“乙”）相同，據(jù)此可以得出的結(jié)論是__________。
（3）基于該實驗結(jié)果，科學(xué)家進行進一步實驗，將乙傘藻的細胞核去除，將甲傘藻的細胞核移入，切除乙傘藻的帽，請你預(yù)期一段時間后，乙傘藻再長出的新帽會是__________形。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】為探究綠色植物和種子的生命活動，某興趣小組的同學(xué)設(shè)計并實施了以下實驗。下列敘述錯誤的是（ ）
A. 甲裝置實驗前暗處理的目的是將葉片內(nèi)的淀粉運走耗盡
B. 乙裝置收集的氣體可以使帶火星的細木條復(fù)燃
C. 丙裝置觀察到的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁
D. 丁裝置實驗現(xiàn)象說明萌發(fā)的種子呼吸作用產(chǎn)生了二氧化碳
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】人心臟的心室壁比心房厚，左心室壁最厚，這一結(jié)構(gòu)特點與心臟的哪一功能相適應(yīng)？（ ）
A．接受全身的血液回流
B．接受肺部的血液回流
C．有規(guī)律地收縮
D．泵出血液的功能
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【題目】 
(1) 圖中操作步驟是在生產(chǎn)實踐中常見的________方式，屬于______生殖。
(2) ①稱為_________，②稱為_________。①與②結(jié)合時應(yīng)當使①與②的__________緊密結(jié)合，以確保①的成活。
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