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【題目】制作口腔上皮細胞臨時裝片的正確順序是

用涼開水漱口 在載玻片中央滴一滴生理鹽水 蓋蓋玻片 染色 取口腔上皮細胞

A②③④⑤ B④⑤③②

C⑤③④ D④⑤③②

【答案】C

【解析】

試題分析:制作和觀察口腔上皮細胞臨時裝片的步驟可概括為:擦吸等幾步,但在取材前必須用涼開水漱口,以清除口腔內的雜質。

擦--用干凈的紗布擦凈載玻片和蓋玻片;

滴--滴一滴生理鹽水或清水于載玻片上;

取--取樣品;

展--將樣品展于滴了生理鹽水或清水的載玻片上;

蓋--蓋上蓋玻片,應注意,蓋蓋玻片時,用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片上的生理鹽水或清水,然后輕輕蓋在載玻片上,避免蓋玻片下面出現氣泡而影響觀察。

染--將染液滴于蓋玻片一側

吸--用濾紙從另一側吸去多余染液

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】甲型H1N1流感在墨西哥爆發后,不久就蔓延到許多國家。5月份,某地區也確診出首例甲型H1N1流感患者。該疾病是由A型流感病毒引起的人畜共患的呼吸道傳染病。主要是以感 染者的咳嗽或噴嚏為媒介,也可通過手指與眼、鼻、口的接觸來傳播。

(1)從傳染病流行的三個環節分析,甲型H1N1流感患者屬于_________

2從傳染病預防的三個措施看,打噴嚏時掩住口鼻、勤洗手等是為了切斷_________

3從免疫學的角度分析,研制并使用疫苗將大大減少甲型H1N1流感的患病率。原因是:注射疫苗后,人體內會產生相應的抗體,從而發揮機體的 _________免疫作用,達到保護易感人群的目的。

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【題目】人體生命活動由神經激素共同參與調節和控制。下面有關敘述中,正確的是

視網膜上有感光細胞,能感受光的刺激神經系統結構和功能的基本單位是神經元反射是通過神經元完成的動物也能對語言文字產生反應糖尿病是由胰島素分泌不足引起的甲狀腺激素分泌不足,人要患侏儒癥

A.①③⑤ B.①②⑤ C.②③⑤ D.②④⑥

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【題目】張家界市境內動植物種類繁多,有種子植物,如:珙桐、水杉、映山紅、側柏、樟木、銀杏、玉蘭等;有脊椎動物,如:云豹、金錢豹、大小靈貓、獼猴、錦雞、大鯢等。

(1)指出材料中哪些種子植物屬于裸子植物?

(2)根據材料填充下表。

動物名稱

所屬類群

主要特征

金錢豹

哺乳動物

體表被毛;①________;牙齒有門齒、犬齒和臼齒的分化

________

兩棲動物

幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體大多生活在陸地上,也可在水中游泳,用肺呼吸,皮膚可輔助呼吸

錦雞

鳥類

體表覆羽;前肢變成翼;有喙無齒;有③________輔助呼吸

(3)為了保護張家界的生物多樣性不被破壞,你認為可以采取哪些措施?(答一點即可)

________________________

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【題目】抗生素是我國老百姓最熟悉也是最容易被濫用的藥物2015414復旦大學對江蘇浙江上海1000多名在校兒童尿液進行檢驗結果顯示6成兒童檢出尿液中含有抗生素食品藥品應是主要途徑之一預防性使用抗生素是典型的濫用抗生素,“濫用抗生素會對人體產生毒副作用特異體質的人還會產生過敏反應而導致休克另外大量使用抗生素無疑是對致病菌抗藥能力的鍛煉”,使其抗藥性增強。“超級細菌很大程度上就是抗菌藥物濫用催生出來的如果這種情況繼續惡化下去很可能使人類面臨感染時無藥可用的境地

1抗生素藥分為處方藥和非處方藥兩種,購買時通過看說明書的專用標識可進行確定。非處方藥的標識是________________。

2特異體質的人能識別出抗生素為“非己”成分,作為________進行排斥和抵抗。

3抗生素藥類不能抵抗病毒,病毒的消除只能依靠自身的免疫能力,提高自身免疫能力,要做到______________________。

4抗生素不能殺死具有________的細菌,這些細菌存留下來,并將這種性狀遺傳給下一代。由此看出,細菌耐藥性增強也是長期____________的結果。

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【題目】生物圈中有大量動物,請回答下列問題

1大多數鳥都能在空中飛行,因為它有適于其空中飛行生活的結構特點:鳥類的前肢進化成了 ,可自由飛行,后肢適于行走、奔跑或攀援等

2動物的生命活動需要能量,這些能量來源于它們的食物。在生態系統中,各種動物都直接或間接地以 為食物。

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【題目】下列生態系統中有綠色水庫之稱的是

A濕地生態系統 B池塘生態系統

C森林生態系統 D城市生態系統

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【題目】動物對生物圈很重要,這是因為

A.動物是其他生物唯一的食物來源

B.動物能促進生物圈的物質循環

C.動物通過呼吸作用能固定二氧化碳

D.動物能通過新陳代謝釋放氧氣

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【題目】用A型和B型血清對18人進行血型測定,與A型血清發生凝集反應9人,與B型血清發生凝

集反應7人,與兩種血清都發生凝集的有5人,余下的都不凝集,那么A型、B型、AB型,O型的人各為

A4、2、7、5 B4、2、5、7

C2、4、5、7 D2、4、7、5

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