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有一種名為鬼針草的植物,當動物在草叢中行走時,身上常被粘上一些帶刺的“針”,動物在這一過程中起的作用是
A.毀壞了鬼針草B.幫助鬼針草傳播種子
C.貯存了食物D.調節了生態平衡
B

試題分析:自然界中的動物和植物在長期生存與發展的過程中,形成相互適應、相互依存的關系,動物能夠幫助植物傳粉,使這些植物順利地繁殖后代,動物能夠幫助植物傳播果實和種子,有利于擴大植物的分布范圍,人在草叢中行走時,褲腳上常沾上一些帶刺的“針”,實際上是幫助鬼針草傳播果實、種子。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

(甲)小明有一天發現一群螞蟻在往洞里運食物.
(乙)螞蟻愛吃什么食物呢?
(丙)他猜測螞蟻可能愛吃甜食.
(丁)他在一個培養皿的兩端分別放上糖和鹽,把一只螞蟻放進培養皿,觀察螞蟻的行為.
(戊)最后小明斷定螞蟻喜歡吃甜食.
以上敘述哪一個是作出假設(  )
A.甲B.丙C.丁D.戊

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

動物在自然界中作用有①                                         
                        

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列關于動物影響環境的敘述中,不正確的是(   )
A.以植物為食,破壞生態平衡
B.協助植物傳粉,使之順利繁殖后代
C.幫助植物傳播果實和種子,有利于擴大植物的分布范圍
D.動物不僅能適應環境,而且也能影響和改變環境

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

動物能促進生態系統中的物質循環是指
A.動物能將無機物轉化為有機物
B.動物能抑制植物(如草)的生長,維持自然界中的生態平衡
C.動物能為植物提供糞便,促進植物生長
D.動物能將有機物分解釋放能量,并產生二氧化碳、水和無機鹽回到自然界中

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

有些動物的毛上掛著表面長滿鉤刺的蒼耳果實,人們發現正是這些動物幫助蒼耳:
A.傳粉B.傳播種子C.生長D.以上都不對

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列關于動物在人類生活中的作用說法,你認為不合理的一項是
A.食用動物的營養價值高B.動物在醫藥保健中的作用大
C.動物訓練成“演員”供人娛樂D.農業生產中生物防治作用大

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

動物可從外界攝取食物,并通過呼吸作用將其消化分解產生二氧化碳和水。這種現象反映了動物在自然界中的哪種作用?
A.維持生態平衡B.促進物質循環C.幫助植物傳粉D.傳播植物種子

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列不能正確闡述動物在生物圈的作用的是
A.動物作為消費者,促進了生態系統的物質循環
B.只有動物能夠促進生態系統的物質循環
C.動物能夠幫助植物傳粉、傳播種子
D.動物在維持生態平衡中起著重要作用

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同步練習冊答案
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