【題目】如圖是一臺光學顯微鏡鏡盒里的4個鏡頭，甲、乙一端無螺紋，甲較長，乙較短；丙、丁有螺紋，丙較長，丁較短．若要在視野內看到較多的細胞，宜選用的鏡頭組合分別是（ ）
A.甲和丙
B.乙和丙
C.甲和丁
D.乙和丁
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】小明家的蘋果樹枝繁葉茂，卻在形成花蕾以后出現落蕾現象。小明根據所學生物學知識及時給蘋果樹施加了適量的化肥以后，就不再出現落蕾現象，并且不久開花了。請問小明施加的化肥是 （ ）
A．氮肥 B．磷肥 C．鉀肥 D．氮肥和鉀肥
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】觀察圖，回答問題
（1）請填上家蠶各個發育階段的名稱
1 2 3 4
（2）將序號按發育順序排列 ， 這種發育過程稱為
（3）蝗蟲、螳螂等昆蟲的發育類型是發育，發育過程與圖中昆蟲相比，沒有這個階段．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】哺乳動物與人類的生活息息相關，下列哪項表現出哺乳動物有時會困擾人類的生活（ ）
A．鼠類會傳播疾病
B．養殖的貂、孤等可提供皮毛
C．家育是人類食物中蛋白質的重要來源
D．導育犬幫助盲人出行
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是普通光學顯微鏡結構示意圖，據圖回答問題．
（1）寫出下列各結構的名稱．
①；③；④；⑤；⑧；⑨；⑩；
（2）在顯微鏡結構中，主要結構是和 ． （填序號）
（3）看到物像，想使它更清晰，需來回轉動（填序號）
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖一是一個小小的生態瓶，瓶中裝有水草、小魚、田螺和河水、砂石等，圖二是生態瓶中不同生物成分之間的相互關系示意圖，據圖回答：
（1）這個生態瓶可以看作是一個 ， 瓶中所有生物生活所需能量的根本來源是 ．
（2）圖二中A可以吸收空氣中的二氧化碳，則A代表的是生態瓶中的 ．
（3）圖二中的C可以分解A，B體內的 ， 轉化成二氧化碳、水和無機鹽，所以C是分解者．
（4）生態瓶中的物質和能量是沿著流動的．
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