【題目】如圖是鳥卵結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.圖中④和⑥為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
B.圖中⑤含有細(xì)胞核是胚胎發(fā)育的場(chǎng)所
C.圖中④、⑤、⑥和⑧構(gòu)成卵細(xì)胞
D.受精的鳥卵產(chǎn)出體外后,由于外界溫度低于鳥的體溫,⑤的胚胎發(fā)育暫時(shí)停止
【答案】C
【解析】
鳥卵的結(jié)構(gòu)如下圖所示:
可見鳥卵由外及里的結(jié)構(gòu)為:卵殼起保護(hù)作用;卵殼膜起保護(hù)作用;氣室可以為胚胎發(fā)育提供氧氣;卵白既有保護(hù)卵細(xì)胞又有為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)和水分的功能;系帶起到固定卵黃的作用;卵黃膜是緊包在卵黃外面的膜,起保護(hù)作用;蛋黃即鳥卵內(nèi)部發(fā)黃的部分。鳥卵中的大多數(shù)蛋白質(zhì)都集中在蛋黃部分,其為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)。對(duì)卵細(xì)胞具有保護(hù)作用的有:卵殼、卵殼膜和卵白。卵黃上的小白點(diǎn)叫做胚盤,含有細(xì)胞核,內(nèi)有遺傳物質(zhì),是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位。鳥卵中卵黃、卵黃膜和胚盤合稱卵細(xì)胞。鳥卵的結(jié)構(gòu)主要為:①是卵殼、②是卵殼膜、③氣室、④是卵白、⑤是胚盤、⑥是卵黃、⑦是系帶、⑧是卵黃膜。
A.⑥卵黃,為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料;④是卵白,具有保護(hù)作用和為胚胎發(fā)育提供水分和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),A正確。
B.⑤是胚盤,內(nèi)含細(xì)胞核,是胚胎發(fā)育的場(chǎng)所,B正確。
C.在鳥卵中,⑥卵黃、⑧卵黃膜和⑤胚盤合稱卵細(xì)胞,C錯(cuò)誤。
D.受精卵在鳥體內(nèi)就已經(jīng)開始發(fā)育,當(dāng)雌鳥產(chǎn)下受精卵后,由于外界溫度低于親鳥的體溫(42度),胚胎停止發(fā)育,需要由親鳥孵化才能繼續(xù)發(fā)育,D正確。
故選:C。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列各種動(dòng)物結(jié)構(gòu)與生理功能相適應(yīng)的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 兔牙齒的分化為門齒和臼齒,與植食性相適應(yīng)
B. 家鴿體表的羽毛是其適于飛行最主要的器官
C. 鯽魚身體呈流線型,有利于減少游泳時(shí)的阻力
D. 蛇體表覆蓋角質(zhì)鱗片,與減少體內(nèi)水分散失相適應(yīng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】草履蟲和蝙蝠的主要運(yùn)動(dòng)方式分別是( )
A. 奔跑、蠕動(dòng) B. 游泳、攀援 C. 游泳、飛行 D. 爬行、飛行
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某校生物實(shí)踐活動(dòng)小組的同學(xué)們?cè)趯?duì)某個(gè)生態(tài)系統(tǒng)調(diào)查后,根據(jù)所學(xué)生物學(xué)知識(shí)繪制了如下生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)生態(tài)系統(tǒng)都是由____和非生物環(huán)境組成的。圖中屬于非生物環(huán)境的是____。
(2)圖中的生產(chǎn)者可通過____作用制造有機(jī)物,為生態(tài)系統(tǒng)的各種生物的生活提供____和____。
(3)圖中的乙是____,它能夠分解動(dòng)植物的遺體使生態(tài)系統(tǒng)中的有機(jī)物變?yōu)?/span>____返回?zé)o機(jī)環(huán)境中,供綠色植物再利用。組成生物體的物質(zhì)在生物與無機(jī)環(huán)境之間的往返循環(huán)稱為____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是( )
A. 森林生態(tài)系統(tǒng) B. 生物圈 C. 海洋生態(tài)系統(tǒng) D. 草原生態(tài)系統(tǒng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】細(xì)胞分化產(chǎn)生了( )
A. 相同的細(xì)胞群
B. 不同的細(xì)胞群
C. 許多體積較小的新細(xì)胞
D. 許多形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能類似的新細(xì)胞
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】體細(xì)胞所含有的遺傳物質(zhì)是2n,分裂一次后所形成的一個(gè)新細(xì)胞的遺傳物質(zhì)是( )
A. n B. 2n C. 4n D. 8n
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