【題目】有人認為無論是處方藥還是非處方藥，在使用之前都應仔細閱讀使用說明書。（ ）
第1卷單元月考期中期末系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】恩施州獨特的地形地貌以及溫潤的氣候，孕育了一大批有地方特色的農產品。為提高農產品質量，增強市場競爭力，許多地方建起了育苗工廠。讓“種子萌發成幼苗”這個過程在車間內完成，根壯苗齊，種子用量和人力成本大大降低。種子萌發，需要什么外界條件？小明參觀了為“六城同創”配套服務的某花卉公司育苗車間后，決定自己動手，探究一下“種子萌發需要的外部條件”。
材料器具：錐形瓶4個、清水、恒溫箱、綠豆種子若干（飽滿完整有活力）
小明設計的實驗方案（如圖）及結果如下：
裝置 | 種子數 | 條件 | 溫度 | 時間 | 實驗結果 |
① | 10粒 | 干燥、充足的空氣 | 25℃ | 3天 | 0粒萌發 |
② | 10粒 | 種子完全浸沒在水中、充足的空氣 | 25℃ | 3天 | 0粒萌發 |
③ | 10粒 | 潮濕、充足的空氣 | 25℃ | 3天 | 10粒萌發 |
④ | 10粒 | 潮濕、充足的空氣 | 2℃ | 3天 | 0粒萌發 |
（1）比較①和③的結果可得出種子萌發需要___。
（2）比較②和③的結果可得出種子萌發需要___。
（3）比較④和③的結果可得出種子萌發需要___。
（4）種子萌發過程中種子內有機物總量的變化是___。
（5）小明設計的試驗中為何每瓶要放10粒種子，而不只放1粒種子，為什么？___。
（6）人們要使作物種子保存更長的時間，可采取的措施是___。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】裝有萌發種子的玻璃瓶中，溫度計顯示溫度升高了，這說明萌發的種子（ ）
A. 消耗了有機物 B. 產生二氧化碳 C. 消耗了氧氣 D. 產生了熱量
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】導管、篩管貫穿植物體，都起運輸作用。水分進入植物體以后的運輸途徑是（）
A. 在篩管中，沿“葉→莖→根”運輸 B. 在篩管中，沿“根→莖→葉”運輸
C. 在導管中，沿“葉→莖→根”運輸 D. 在導管中，沿“根→莖→葉”運輸
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】用基因為Aa的枝條為接穗，嫁接到基因為aa 的砧木上，所結的果實的果肉細胞的基因組成為Aa的幾率是（ ）
A. 25％ B. 50％ C. 75％ D. 100％
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【題目】裸藻可作為水體污染的指示植物，體內含有葉綠體，將它放在黑暗條件下，在含有葡萄糖的培養液中也可繁殖，這說明裸藻（ ）
A. 不能進行光合作用，自己制造有機物
B. 在無氧的條件下也能生活
C. 在葡萄糖溶液中才能繁殖
D. 能利用環境中現成的有機物進行生活
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