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下列各項中,不是應用仿生學原理的是(  )
A、螢火蟲與冷光
B、雞蛋與拱形橋
C、蒼蠅復眼與蠅眼照相機
D、生產含有人乳鐵蛋白的牛奶
考點:生物仿生的應用
專題:
分析:仿生是指科學家通過對生物的認真觀察和研究,模仿生物的某些結構和功能來發明創造各種儀器設備.據此作答.
解答: 解:A、模仿螢火蟲發光不發熱的原理,開發了冷光,提高了發光效率.屬于仿生技術.
B、模仿雞蛋的拱形制造了拱形橋,屬于仿生技術.
C、模仿蒼蠅的復眼制造出了蠅眼照相機,屬于仿生技術.
D、把控制人乳鐵蛋白的基因提取出來,并通過現代生物技術轉入奶牛,從而在牛奶中獲得人乳鐵蛋白,這里主要使用的技術是轉基因技術.不是仿生技術.
故選:D
點評:掌握常見的關于仿生技術應用的例子,注意搜集相關的資料.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖為人的消化系統關系圖,椐圖填空([]內填序號,橫線上填名稱):
(1)[
 
]
 
是消化系統的開始.人體的消化系統由
 
 
組成.
(2)人體的外消化腺中最大的消化腺是[
 
]
 
.它分泌的膽汁,可以有利于幫助吸收
 

(3)[
 
]
 
是消化和吸收營養物質的主要場所.

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科目:初中生物 來源: 題型:

毛細血管壁非常薄,是由
 
上皮細胞構成,管內血流速度
 
,便于血液與組織細胞間充分的進行
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

生物進化最直接、最主要的
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

若顯微鏡的鏡頭不清潔時,則除去污物的方法是(  )
A、用紗布擦拭
B、用擦鏡紙擦拭
C、用毛巾擦拭
D、用手擦拭

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列各種變異中,不能夠遺傳的是(  )
A、一對正常的夫婦生出一個手有六指的兒子
B、同卵雙胞胎生的兄弟倆,哥哥比弟弟略胖些
C、父母雙方都有酒窩,他們的親生兒子沒有酒窩
D、父母雙方的色覺都正常,生出的兒子卻是色盲患者

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科目:初中生物 來源: 題型:

樟樹上下相鄰的樹葉互不遮擋,能使每片葉都可能接受多地接受陽光的照射,這種現象可說明(  )
A、生物對環境的依賴
B、生物對環境的影響
C、生物對環境的適應
D、環境對生物的影響

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科目:初中生物 來源: 題型:

青春期發育最突出的特征是(  )
A、身高和體重的迅速增長
B、身體完全發育成熟
C、生殖器官的發育和成熟
D、身體不再生長

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科目:初中生物 來源: 題型:

某同學用盆栽銀邊天竺葵(葉片邊緣部分細胞中無葉綠體)做實驗,步驟如下:
①把盆栽銀邊天竺葵放在黑暗處一晝夜; 
②用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來,然后移到陽光下照射;
③幾小時后,摘下葉片,去掉遮光的紙片;
④把葉片放入盛有X的小燒杯中,隔水加熱;
⑤用清水漂洗葉片,再把葉片放在培養皿里,向葉片滴加碘液;
⑥稍停片刻,用清水沖掉碘液,觀察葉片顏色的變化.請分析回答:
(1)步驟①的目的是
 

(2)步驟④中的X是
 

(3)B、C構成一組對照實驗,變量是
 
,得出的結論是
 

(4)A、B構成一組對照實驗,變量是
 
,得出的結論是
 

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