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15.生活中,有很多動物被稱為“魚”.下列動物中,真正屬于魚類的是(  )
A.鯉魚B.章魚C.鯨魚D.娃娃魚

分析 魚類的特征有生活在水中,魚體表大都覆蓋有鱗片,減少水的阻力,用鰓呼吸,用鰭游泳,靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協調作用來不斷向前游動.

解答 解:A、鯉魚終生生活在水中,身體呈梭形,用鰓呼吸,用鰭游泳,是典型的魚類.
B、章魚無脊柱,身體柔軟、有外套膜屬于軟體動物;
C、鯨魚是生活在水中的哺乳動物用肺呼吸,胎生哺乳;
D、娃娃魚生活在水中,屬于兩棲動物.
故選:A.

點評 關鍵知道魚類的主要特征,即:生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳.有些動物雖然叫魚,但不一定就是魚類.

練習冊系列答案
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5.將血液從心臟輸送到身體各部分部分去的血管是動脈、將血液從身體各部分送回以及的血管是靜脈.

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6.人的生長發育是從受精卵開始的.人生長發育的幾個主要是其包括:嬰兒期、幼兒期、童年期、青春期、成年期.

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3.小芳不愛吃蔬菜水果,刷牙時牙齦經常出血.這是由于體內缺少(  )
A.維生素AB.維生素B1C.維生素CD.維生素D

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10.“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍.”詩中描述的現象與哪類植物有關(  )
A.種子植物B.藻類植物C.苔蘚植物D.蕨類植物

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20.生態系統具有一定的自我調節能力,但這種調節能力是有一定限度的.

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7.觀察植物細胞和動物細胞的結構模式圖,回答問題:
(1)圖甲是植物細胞.
(2)控制物質進出細胞的結構是[B]細胞膜.
(3)吃西瓜時,流出的甜汁來自于細胞結構中的[E]液泡.
(4)子女有許多特征與父母相似,這是由[D]細胞核中的遺傳物質決定的.

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10.如圖為人體的部分生理活動示意圖,①-⑦表示生理過程,Ⅰ、Ⅱ表示血管類型,請據圖分析回答問題:

(1)人體在平靜進行圖中所示的過程③時,膈肌的狀態舒張(收縮或舒張).
(2)該圖中的排泄途徑有③⑤⑥.(用序號表示)
(3)如果圖中的食物是蛋白質,它必須在消化道中消化成氨基酸才能進入循環系統,那么②這個生理過程叫做吸收;該物質隨血液循環首先到達心臟的腔室是右心房.
(4)氣體④進入人體后,最終在細胞的線粒體處被利用參與有機物的分解.
(5)若某人每天排出的尿液中經常檢測到葡萄糖,且伴有多尿、多飲、多食、消瘦等癥狀,則此人可能患有糖尿病.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.將下列動物和其相應的體表特征用線連接起來.

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同步練習冊答案
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