【題目】治療糖尿病，可以通過注射（ ）
A．生長激素 B．胰島素 C．甲狀腺素 D．腎上腺素
能力評價系列答案
唐印文化課時測評系列答案
導學與測試系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】在制作洋蔥表皮細胞臨時裝片時，正確的染色方法應是( )
A.先滴碘液，再蓋蓋玻片
B.將碘液直接滴在洋蔥表皮上
C.先在載玻片上滴碘液，再將洋蔥表皮展平在其中
D.先蓋蓋玻片，再將碘液滴在蓋玻片一側，用吸水紙從蓋玻片的另一側吸引
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是兔和狼的牙齒示意圖，下列說法錯誤的是（ ）
A. 圖甲是兔的牙齒，圖乙是狼的牙齒
B. 兔和狼都有門齒和臼齒
C. 圖乙牙齒的分化，與其植食性生活相適應
D. 牙齒分化提高了哺乳動物攝取食物的能力，又增強了對食物的消化能力
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為玉米種子結構圖，下列關于其結構與功能的敘述，不正確的是（ ）
A. 我們習慣上稱的玉米種子其實是果實，原因是玉米種子的果皮和種皮密不可分
B. 玉米種子結構中的（2）只有一片
C. 玉米種子萌發過程中，（3）發育成根，（5）發育成莖和葉
D. 玉米種子由果皮和種皮、（1）胚乳和2、3、4、5共同組成的胚三部分結構構成
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖三幅漫畫寓意的是人體在進化過程中形成的對病原體的防御功能，請據圖回答下列問題。
（1）環境中眾多的病原體不易傷害我們，首先是因為我們的皮膚具有保護功能，抵擋病原體的侵入，如圖______所示，這屬于第______道防線。
（2）若我們的皮膚不慎劃傷，在傷口上涂抹唾液可暫時起到殺菌消炎作用，原因是唾液中含有__________，其殺菌機理可用圖______來形象說明，這屬于人體的第______道防線。
（3）為預防某些傳染病（如甲型H7N9流感），對易感人群進行預防接種。接種的疫苗叫做__________，能刺激人體產生___________，這屬于人體的第_______道防線。
（4）圖1、2所示的免疫作用是人體生來就有的叫做___________性免疫。計劃免疫屬于_______性免疫。
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