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10.人體通過神經系統對外界或內部的各種刺激所發生的有規律的反應叫反射,完成這種活動的結構基礎是反射弧.

分析 反射是指動物通過神經系統對外界的刺激做出有規律的反應活動.反射活動的結構基礎稱為反射弧,包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器.

解答 解:人體通過神經系統對外界或內部的各種刺激所發生的有規律的反應叫反射,完成這種活動的結構基礎是反射弧.
故答案為:反射;反射弧

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握反射和反射弧的概念.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

2.某些媒體報道“轉基因食品對人類的健康不利”,也有專家說“轉基因食品是安全的”.到底是否安全呢?初二某學生針對這一問題進行了如下探究實驗:
(一)實驗器材:普通玉米,轉基因玉米,小白鼠若干,兩個規格一樣且空間足夠大的鐵籠等.
(二)該同學提出的問題:轉基因食品對人類的健康是否有影響?
(三)請你為該同學作出假設,你的假設是:轉基因食品對人類的健康有影響.
(四)實驗過程:
(1)將兩個鐵籠分別貼上甲組和乙組標簽,選取兩只身體健康狀況良好、大小一致、性別相同的小白鼠,分別置于甲、乙鐵籠中.
(2)甲組飼喂適量普通玉米,乙組飼喂等量(填等量或過量)轉基因玉米.
(3)飼喂一段時間后,觀察并記錄甲、乙兩組小白鼠的生長狀況.
(4)該同學設置甲組的目的是形成對照實驗.
(五)預測實驗結果和結論:
(1)若兩組小白鼠的生長狀況有明顯差異,則說明轉基因食品對人類健康有(填有或無)影響.
(2)本實驗在實施過程中,有一處不合理,應如何改正?可改為每組10只.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.如圖是反射弧的結構示意圖.請椐圖回答下列問題:
(1)圖中的[6]是指脊髓結構的灰質.
(2)在圖中能夠接受刺激并產生神經沖動的結構是[1]感受器.
(3)假如此反射弧控制的是排尿反射,如果一個人的脊髓從胸部折斷,結果此人出現大小便失禁,無法進行有意識排尿,說明脊髓內的神經中樞受大腦皮層的控制.
(4)當某人吃酸梅分泌唾液,這種分泌唾液的調節方式的結構基礎是圖中[1]、[3]、[4]、[8]和[2]所構成的反射弧.
(5)若某人看到酸酶分泌唾液,則圖中[1]表示眼睛的視網膜.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.如圖是用顯微鏡觀察人血涂片實驗中的一個視野示意圖,下列相關敘述中不正確的是(  )
A.如果細胞①的數值明顯高于正常值,很有可能是身體有了炎癥
B.細胞③能釋放與血液凝固有關的物質
C.細胞④的數量最多,能夠運輸氧
D.細胞①、③、④都不能用來做DNA親子鑒定

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖表示幾種動物的起源情況,請分析回答:

(1)圖中表明現存的哺乳動物(B--G)具有共同的祖先.
(2)原始哺乳動物(A)向不同方向進化是由于各類哺乳動物的生活環境不同導致的,這體現了生物的變異是不定向(“定向”或“不定向”)的.
(3)如果上述動物的生活環境改變,它們會通過有利的(“有利的”或“不利的”)的變異來適應新的環境,而不利的變異的動物則被淘汰.
(4)生物的進化就是通過生物的遺傳、變異以及自然選擇來實現的.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

15.人體吸入的氧氣可將體內的有機物不斷分解,釋放能量,供給人體進行各項生命活動的需要,同時可以將體內產生的二氧化碳氣體排出體外.

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

2.法國科學家巴斯特在研究家畜的炭疽病時,利用綿羊進行了一項著名的實驗,實驗的方法和過程如下,請分析回答:
第一次處理第二次處理
 方法結果方法結果
甲組綿羊注射脫毒病毒沒有患炭疽病注射強毒病毒沒有患炭疽病
乙組綿羊不注射脫毒病毒沒有患炭疽病注射強毒病毒患炭疽病
(1)從免疫的角度看,脫毒病毒屬于抗原,該物質進入甲綿羊體內后,刺激體內的淋巴細胞產生可以抵抗病原體的特殊蛋白質-抗體,這種免疫屬于特異性免疫.
(2)乙組綿羊在實驗中的作用是對照作用.
(3)人類的計劃免疫中,如接種乙肝疫苗,相當于實驗中的甲組.
(4)人類生存的空間潛伏著大量的種類繁多的病原體,病原體一旦侵入人體,人體首先調動非特異性免疫進行防御.它包括由皮膚、黏膜構成的第一道防線,以及體液中的殺菌和吞噬細胞構成了第二道防線.
(5)恐怖分子通過郵件包裹等方式在美國散播炭疽菌,曾有眾多收件者感染,此病按傳播途徑,屬于體表傳染病.通過實驗可知,人類可采取注射疫苗的方法來預防炭疽病.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.觀察如圖心臟結構示意圖,回答問題(“[]”內填圖中序號):
 (1)心臟四個腔中壁最厚的是二左心室,和它相連的血管是①主動脈.
(2)在連接心房的血管中,血液里含氧較少,含營養物質較多的血管是[⑥]下腔靜脈.
(3)當人體發生煤氣中毒時,血液中的一氧化碳首先通過圖中[③]肺靜脈進入心臟.
(4)如果對心臟進行灌注實驗,若向[7]內注水,則水將從[②]肺動脈流出.
(5)某人患感冒,若靜脈注射藥物,則該藥物經過心臟各腔的先后順序是右心房→右心室→左心房→左心室(或三→四→一→二).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.淀粉和蛋白質在消化道內被徹底消化的產物分別是(  )
A.葡萄糖、甘油B.葡萄糖、脂肪酸C.葡萄糖、氨基酸D.氨基酸、甘油

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同步練習冊答案
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