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在“嘗試探究水溫的變化對金魚呼吸次數的影響”中，調節水的溫度時，溫度計可以用來攪拌水，使水溫均勻．
錯誤
分析：此題可以從溫度計的使用方法和注意事項方面來分析解答．
解答：手拿著溫度計的上端，溫度計的玻璃泡全部浸入被測的液體中，不要碰到容器底或容器壁．溫度計玻璃泡浸入被測液體后要稍等一會，待溫度計的示數穩定后再讀數．讀數時溫度計的玻璃泡要繼續留在液體中，視線要與溫度計中液柱的上表面相平．用手拿溫度表的一端，可以避免手的溫度影響表內液體的脹縮．如果溫度表的玻璃泡碰到容器的底或壁，測定的便不是水的溫度；如果不等溫度表內液柱停止升降就讀數，或讀數時拿出水面，所讀的都不是水的真正溫度．溫度計不可以用來攪拌水，要攪拌可以用玻璃棒．
故答案為：×
點評：解答此類題目的關鍵是知道溫度計的使用方法．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

嘗試探究水溫的變化對金魚呼吸的影響
材料用具：2-3條金魚，溫度計，魚缸，冰塊或熱水．
（1）提出問題：本次探究提出的問題是
水溫的變化對金魚的呼吸次數有影響嗎？
水溫的變化對金魚的呼吸次數有影響嗎？
．
（2）作出假設：本次探究作出的假設是
水溫的變化對金魚的呼吸次數有影響，隨水溫的升高金魚的呼吸次數會增加
水溫的變化對金魚的呼吸次數有影響，隨水溫的升高金魚的呼吸次數會增加
．
（3）制定計劃實施計劃：各小組根據其制定的實驗方案進行實驗：
下面是一個小組同學根據制定的實驗方案進行實驗，繪制的實驗結果填寫中．

①通過本次探究活動，你認為科學探究的過程一般包括哪幾個步驟？
提出問題、作出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流
提出問題、作出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流

②在探究水溫的變化對金魚呼吸次數的影響的實驗中，對照實驗是
根據提出的假設，設計常溫、比常溫略高、比常溫略低的水，觀察其中金魚的呼吸次數，常溫作為對照，而水溫的控制也是實驗成敗的關鍵．
根據提出的假設，設計常溫、比常溫略高、比常溫略低的水，觀察其中金魚的呼吸次數，常溫作為對照，而水溫的控制也是實驗成敗的關鍵．
，實驗要重復幾次的原因是
取平均值、設置重復組
取平均值、設置重復組
．
③在設計對照實驗時應注意，除
水溫
水溫
不同外，其余變量均相同．
當發現結果與假設不一致時，下列不符合科學探究做法的是（　　）
A．否定原來的假設，得出與假設相反的結論；
B．按照原來的實驗方案重復多次，檢驗實驗結果是否一致；
C．檢查實驗方案，并通過實驗重新檢驗假設．
④小組得出的實驗結論是
水溫的變化對金魚的呼吸次數有影響，隨水溫的升高金魚的呼吸次數會增加．
水溫的變化對金魚的呼吸次數有影響，隨水溫的升高金魚的呼吸次數會增加．
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2009?南通模擬）在“嘗試探究水溫的變化對金魚呼吸次數的影響”中，調節水的溫度時，溫度計可以用來攪拌水，使水溫均勻．
×
×
．

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科目：初中生物 來源：2016屆江蘇太倉市第一學期初一期中教學質量調研生物卷（解析版） 題型：探究題

某校生物興趣小組的同學嘗試探究水溫的變化對金魚呼吸的影響，他們設計了如下表所示方案，試分析回答題。

1.該探究活動的實驗變量是

A.水量 B.溫度 C魚數量、D.魚呼吸次數

2.如果你做這個實驗，你將根據什么判斷金魚的呼吸次數

A.金魚的游泳速度                       B.金魚的心跳頻率

C.金魚的鰓蓋或者口每分鐘開閉的次數     D.燒杯中出現的水泡數

3.上述實驗在步驟3的設計中，對每種情況的操作均同時設置了兩組重復組，你認為下列有關說法確切的是

A.沒有必要，各設一組就能看到實驗結果

B.沒有必要，兩個組出現差異的話，就說明實驗失敗

C.有必要，一組結果不準的話就可以看另一組

D.有必要，可以避免實驗的偶然性，提高實驗的可信度

4.請你預測以下實驗結果中最有可能出現的是

A.溫度的降低或升高都不會影響金魚的呼吸

B.①②組與③④組呼吸次數均比⑤⑥組少

C.①②組與③④組呼吸次數均比⑤⑥組多

D.①②組呼吸次數較⑤⑥組少，③④較⑤⑥組多

5.結合本實驗，你推測金魚吞入的水從鰓流出時，其成分發生了怎么的變化

A.氧氣減少，二氧化碳增多

B.氧氣減少，二氧化碳減少

C.氧氣增多，二氧化碳減少

D.氧氣增多，二氧化碳增多

 

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科目：初中生物 來源：2012年中考生物專題練習14：生物技術、科學探究與顯微鏡（解析版） 題型：填空題

嘗試探究水溫的變化對金魚呼吸的影響
材料用具：2-3條金魚，溫度計，魚缸，冰塊或熱水．
（1）提出問題：本次探究提出的問題是    ．
（2）作出假設：本次探究作出的假設是    ．
（3）制定計劃實施計劃：各小組根據其制定的實驗方案進行實驗：
下面是一個小組同學根據制定的實驗方案進行實驗，繪制的實驗結果填寫中．

①通過本次探究活動，你認為科學探究的過程一般包括哪幾個步驟？
   
②在探究水溫的變化對金魚呼吸次數的影響的實驗中，對照實驗是    ，實驗要重復幾次的原因是    ．
③在設計對照實驗時應注意，除    不同外，其余變量均相同．
當發現結果與假設不一致時，下列不符合科學探究做法的是（ ）
A．否定原來的假設，得出與假設相反的結論；
B．按照原來的實驗方案重復多次，檢驗實驗結果是否一致；
C．檢查實驗方案，并通過實驗重新檢驗假設．
④小組得出的實驗結論是    ．

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