Question

（2013?濟(jì)南模擬）如圖①和②分別代表細(xì)胞的（　　）

A．分裂、分化

B．生長、分化

C．生長、分裂

D．分裂、生長

Answer 1

分析：此題考查的是對細(xì)胞生長、細(xì)胞分裂、細(xì)胞分化的認(rèn)識．由圖可知①表示細(xì)胞的分裂，②表示細(xì)胞分化形成不同的組織．

解答：解：細(xì)胞生長是指構(gòu)成生物體的細(xì)胞要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì)，并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì)，體積會由小變大．但是細(xì)胞不能無限制的長大，一部分細(xì)胞長到一定的大小，就會進(jìn)行分裂；細(xì)胞分裂是指一個細(xì)胞分成兩個細(xì)胞．細(xì)胞分裂使細(xì)胞的數(shù)量增多，但細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能未發(fā)生變化．圖中的①表示細(xì)胞的分裂過程，判斷的依據(jù)是因為①過程只有細(xì)胞的數(shù)量增多；在正常情況下，經(jīng)過細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞，在遺傳物質(zhì)的作用下，其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能上發(fā)生了差異性的變化．細(xì)胞的分化使細(xì)胞的形態(tài)，結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化．圖中的②表示細(xì)胞的分化過程．②過程的結(jié)果是形成了不同的組織．可見，選項A符合題意．
故選：A．

點評：此題是識圖作答題，解此題的關(guān)鍵是從圖中看出：①過程使細(xì)胞數(shù)量的增加，屬于細(xì)胞分裂；②過程使細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生了差異性的變化，屬于細(xì)胞分化．