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【題目】為了促進兒童骨骼的發育,除了給兒童多補充含鈣、磷多的食物,還應補充(  )
A.維生素A
B.維生素B
C.維生素C
D.維生素D

【答案】D
【解析】無機鹽中含有的鈣、磷是構成骨骼和牙齒的重要成分,維生素D能促進人體對鈣、磷的吸收和骨骼的發育,體內缺乏維生素D就會引起鈣、磷代謝障礙,兒童易患骨質疏松,因此為了促進兒童骨骼的發育,除了給兒童多補充含鈣、磷多的食物,還應補充維生素D,有助于人體吸收鈣質.
故選:D
食物中缺乏某種維生素或維生素的吸收利用發生障礙,會引起物質代謝失常,影響正常生理功能,以致表現為維生素缺乏癥.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖1為綠色植物示意圖,圖2為該植物在夏季晴朗天氣中一天內某些生理過程的變化曲線圖。請據圖分析回答下列問題:

(1)從光合作用的過程考慮,圖1中的[1]代表的物質是__________,[2]代表的物質是__________,物質[2]產生于葉肉細胞的__________結構。

(2)從呼吸作用的過程考慮,圖1中的[2]代表的物質是__________,該過程是在細胞的__________(結構)內完成的。圖2中能夠表示呼吸作用的曲線是_______

(3)從蒸騰作用的過程考慮,[2]代表的物質是______,該物質是通過葉的_____進入大氣。

(4)圖2中,一晝夜內有機物積累最多和最少的時間分別是圖中的______________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖一表示生態系統中物質循環的全過程,圖二是圖一食物鏈中三種生物體內所含有機物總量的直方圖,請據圖回答下列問題:

(1)碳在無機環境與各種生物之間以__________的形式進行循環。

(2)圖一中②、③表示的生理過程分別是_________________

(3)圖二中C對應圖一中的生物是_____

(4)圖一所示生態系統中,甲、乙、丙、丁四種成分不可缺少的是_____

(5)生態系統中的物質和能量通過______________傳遞,圖二中各生物體內的有機物的含量不同,是因為在生態系統中,能量流動的特點是__________________________

(6)由于煤和石油的過度使用,造成溫室效應,破壞了生態系統。因此我們應積極倡導低碳生活。請舉出兩種低碳的生活方式。_________________________________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】發展經濟必然要破壞環境。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為南極生態系統食物網簡圖,請據圖回答問題。

(1)南極海域的上層多為綠藻,中層多為褐藻,下層多為紅藻,影響藻類植物分布的環境因素是___________

(2)此圖中有_______條食物鏈相互交錯構成了食物網,請寫出圖中最長的一條食物鏈__________________________,海鳥體內的能量最終來源于____________

(3)雖然南極區域內沒有人們的耕種活動,科學家卻發現該生態系統中的企鵝、海豹等動物體內竟然也含有殺蟲劑DDT。這一實例說明_________是一個統一的整體。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請你閱讀下列材料,分析并回答問題

材料:我們生活在美麗富饒的黑龍江.在這片在這片廣饒的土地上,種植著多種多樣的農作物,在農田里,生活著昆蟲、鼠、青蛙和蛇等動物,偶爾有野兔出沒,空中時常盤旋著老鷹,它們在這個農田生態系統中構成了彼此交錯的食物網(如圖),這個生態系統養育著三千八百多萬黑龍江人.

(1)從資料中可以看出,農田生態系統中的生產者是

(2)請寫出資料中最長的一條食物鏈

(3)在這個生態系統中沒有體現出的生物因素是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物圈內最高等、數量最多的一類植物是

A. 被子植物 B. 藻類植物 C. 裸子植物 D. 苔蘚植物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示植物個體發育不同時期結構層次,據圖回答下列問題:

(1)整個植物體都是由圖甲所示的______細胞發育而成的。植物由小長大,該過程與細胞的生長、____________密切相關.

(2)從圖甲到圖乙,a過程表示的是________。在此過程中,細胞內最重要的變化是______數目先加倍,后平均分配到兩個子細胞中,從而確保了親、子代細胞內所含的______一樣多。某種油菜品種一個體細胞里有12對染色體,經過兩次連續分裂后,每一個新形成的體細胞里含有的染色體數目為_______條。

(3)[b]過程叫做細胞的______,所形成圖丙所示的四種結構在結構層次上叫做______。丙圖中屬于輸導組織的是_________(填數字),終生保持分裂能力的是________(填數字)。

(4)圖丁所示的植物葉在結構層次上叫做_____,葉片通常呈綠色是因為葉片細胞里有_________(結構名稱)結構。

(5)從微觀到宏觀來描述該植物體的結構次:_________________________。與人體的結構層次相比,缺少的是________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動物的學習行為是建立在遺傳因素的基礎上的。______(判斷對錯)

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同步練習冊答案
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