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在根尖結構中，根吸收水分和無機鹽的主要部位是

A．分生區

B．伸長區

C．成熟區

D．根冠

試題分析：根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段，它的結構從頂端依次是根冠、分生區、伸長區、成熟區，成熟區也叫根毛區，在伸長區的上部，細胞停止伸長，并且開始分化，表皮細胞一部分向外突起形成根毛，是吸收水分和無機鹽的主要部位，根毛的存在增加了根的吸收面積，根毛能分泌多種物質，如有機酸等，使土壤中難于溶解的鹽類溶解，成為容易被植物吸收的養分，成熟區及其上部，根內部一部分細胞分化形成導管，能輸導水分和無機鹽，故選C。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

能發育成果實的結構是（　　）

A．雄蕊

B．雌蕊

C．花瓣

D．花藥

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

甲圖中①代表氧氣，②代表二氧化碳，（一）、（二）分別表示植物不同的生理過程，乙圖的曲線表示植物在不同光照強度下產生氧氣與消耗氧氣的情況（不考慮溫度因素），請回答下列問題：

(1)甲圖中a表示根對水分的吸收，吸收的主要部位是根尖的         。
(2)甲圖中b表示莖對水分的運輸。剪一段帶葉的莖插入到盛有紅墨水的瓶子中，過一段時間，觀察葉片，發現          被染紅；取出后把莖切開，發現莖中的         被染紅。
(3)當水運輸到葉片后，一少部分用于植物的生理活動，大部分通過         作用散失到大氣中。
(4)（一）表示的生理過程是        ，在          場所進行；乙圖的A點光照強度為零，此時植物不能進行         生理過程；B點植物產生氧氣的量和消耗氧氣的量         ，

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

某校生物興趣小組在探究“溶液濃度的大小對植物吸水的影響”時，利用新鮮的蘿卜、濃鹽水、清水等實驗材料，按下圖所示進行實驗。請據圖回答：

(1)該實驗的實驗變量是__________ 。
(2)觀察比較蘿卜條①一③的變化，可推測A燒杯中盛放的是__________。觀察比較蘿卜條②一④的變化，這是因為蘿卜細胞液濃度大于B燒杯中液體的濃度，蘿卜細胞發生了______ (填“失水”或“吸水”)的過程。
(3)用糖拌西紅柿時，我們會發現盤中滲出很多汁液，這是由于糖溶液濃度__________(填“大于”或“小于”)西紅柿細胞液濃度的緣故。
(4)作物一次施肥過多，會出現萎蔫現象，最簡便有效的解決辦法是_______________。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

根吸收水分和無機鹽的主要部位是（）

A．根冠

B．分生區

C．伸長區

D．成熟區

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

幼苗時要盡量帶些土，其主要原因是（）