圖中的曲線表示食物通過消化道時，糖類、蛋白質(zhì)和脂肪被消化過程中數(shù)量的變化，分析并回答下列問題：
（1）甲表示 的消化曲線， 因為其到了 才開始消化。
（2）丙表示 的消化曲線，因為其在 就開始消化。
（3）乙的初步消化是在
（4）這三種營養(yǎng)物質(zhì)在 中都可以被消化，
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中生物 來源：2015-2016甘肅張掖市八年級下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列應用實例與必須采用的生物技術(shù)搭配錯誤的是（ ）
A．制酸奶——發(fā)酵技術(shù) B．培養(yǎng)無病毒植株——無土栽培技術(shù)
C．“多莉”羊的誕生——克隆技術(shù) D．培養(yǎng)抗蟲棉——轉(zhuǎn)基因技術(shù)
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科目：初中生物 來源：2014-2015學年四川省樂山市峨邊縣七年級下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
胚胎在母體內(nèi)發(fā)育的場所是
A．子宮 B．卵巢 C．輸卵管 D．腹腔
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科目：初中生物 來源：2015-2016重慶璧山青杠中學八年級下學期第一階段檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列各對性狀中，屬于相對性狀的是（ ）
A．豌豆的黃粒和圓粒
B．玉米的高莖和豌豆的矮莖
C．果蠅的紅眼和白眼
D．狗的長毛和卷毛
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科目：初中生物 來源：2015-2016重慶璧山青杠中學八年級下學期第一階段檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題
“知了、知了……”，清脆的蟬鳴提醒你夏天到了。下列有關(guān)蟬的敘述，不正確的是（ ）
A．蟬是一種昆蟲
B．蟬鳴是求偶行為
C．蟬蛻是蟬蛻掉的外骨骼
D．蟬為完全變態(tài)發(fā)育
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科目：初中生物 來源：2015-2016山東寧津育新中學七年級下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
小明體檢查出貧血，他體內(nèi)最可能缺少哪種營養(yǎng)物質(zhì)（ ）
A．鈣 B．鐵 C．鋅 D．碘
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科目：初中生物 來源：2015-2016山東寧津育新中學七年級下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
小腸嚴重吸收不良病人，采用靜脈輸入全營養(yǎng)液的方法提供營養(yǎng)，全營養(yǎng)液的組成成分不能含有（ ）。
A．蛋白質(zhì) B．葡萄糖
C．無機鹽和維生素 D．氨基酸
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科目：初中生物 來源：2015-2016山東寧津育新中學七年級下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列敘述中與小腸吸收功能無關(guān)的是
A．小腸是消化道中最長的一段，長5～6米
B．小腸黏膜表面有許多環(huán)形皺襞，且有絨毛
C．絨毛壁、毛細血管壁均由一層上皮細胞構(gòu)成
D．小腸黏膜上皮凹陷形成腸腺，分泌腸液
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科目：初中生物 來源：2015-2016山東膠南王臺鎮(zhèn)中心中學七年級下學期生物階段性測試卷（解析版） 題型：選擇題
睪丸位于（ ）
A．膀胱內(nèi) B．前列腺內(nèi)
C．陰囊內(nèi) D．附睪內(nèi)
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