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下圖A為水分從土壤中進(jìn)到根內(nèi)部的示意圖,圖B為根細(xì)胞處于某種狀態(tài)。據(jù)圖回答:

(1)

1是根尖某處表皮細(xì)胞的一部分向外突出形成的,叫做________。

(2)

4所示部分為根尖的________區(qū)。

(3)

當(dāng)根毛細(xì)胞液濃度大于土壤溶液濃度時(shí),水分依次通過(guò)的結(jié)構(gòu)是:

[  ]

A.

1→2→3

B.

2→3→1

C.

3→2→1

D.

1→3→2

(4)

3是根尖內(nèi)運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽的________管。

(5)

某同學(xué)給一株植物施肥后,該植物生長(zhǎng)不正常,若他在顯微鏡下觀察發(fā)現(xiàn)該植物根細(xì)胞的狀態(tài)如圖B所示,則根細(xì)胞液濃度________(填“大”或“小”)于土壤溶液濃度。

答案:3.A;
解析:

(1)

根毛

(2)

成熟(根毛)

(4)

導(dǎo)

(5)

。ㄌ畹鸵步o分)


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2006?長(zhǎng)沙)下圖A為水分從土壤中進(jìn)到根內(nèi)部的示意圖,圖B為根細(xì)胞處于某種狀態(tài).據(jù)圖回答:
(1)1是根尖某處表皮細(xì)胞的一部分向外突出形成的,叫做
根毛
根毛

(2)4所示部分為根尖的
成熟
成熟
區(qū).
(3)當(dāng)根毛細(xì)胞液濃度大于土壤溶液濃度時(shí),水分依次通過(guò)的結(jié)構(gòu)是:(
A
A

A.1→2→3    B.2→3→l    C.3→2→1D.1→3→2
(4)3是根尖內(nèi)運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽的
導(dǎo)
導(dǎo)
管.
(5)某同學(xué)給一株植物施肥后,該植物生長(zhǎng)不正常,若他在顯微鏡下觀察發(fā)現(xiàn)該植物根細(xì)胞的狀態(tài)如圖B所示,則根細(xì)胞液濃度
(填“大”或“小”)于土壤溶液濃度.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

下圖A為水分從土壤中進(jìn)到根內(nèi)部的示意圖,圖B為根細(xì)胞處于某種狀態(tài).據(jù)圖回答:
(1)1是根尖某處表皮細(xì)胞的一部分向外突出形成的,叫做________.
(2)4所示部分為根尖的________區(qū).
(3)當(dāng)根毛細(xì)胞液濃度大于土壤溶液濃度時(shí),水分依次通過(guò)的結(jié)構(gòu)是:(________)
A.1→2→3  B.2→3→l  C.3→2→1D.1→3→2
(4)3是根尖內(nèi)運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽的________管.
(5)某同學(xué)給一株植物施肥后,該植物生長(zhǎng)不正常,若他在顯微鏡下觀察發(fā)現(xiàn)該植物根細(xì)胞的狀態(tài)如圖B所示,則根細(xì)胞液濃度________(填“大”或“小”)于土壤溶液濃度.

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科目:初中生物 來(lái)源:同步題 題型:讀圖填空題

下圖A為水分從土壤中進(jìn)到根內(nèi)部的示意圖,圖B為根細(xì)胞處于某種狀態(tài)。據(jù)圖回答:   

(1)1是根尖某處表皮細(xì)胞的一部分向外突出形成的,叫做 _______       。   
(2)4所示部分為根尖的    __   區(qū)。    
(3)當(dāng)根毛細(xì)胞液濃度大于土壤溶液濃度時(shí),水分依次通過(guò)的結(jié)構(gòu)是____   
A.1→2→3    
B.2→3→1   
C.3→2→1
D.1→3→2    
(4)3是根尖內(nèi)運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽的        管。
(5)某同學(xué)給一株植物施肥后,該植物生長(zhǎng)不正常,若他在顯微鏡下觀察發(fā)現(xiàn)該植物根細(xì)胞的狀態(tài)如圖B所示,則根細(xì)胞液濃度  ___  (填“大”或“小”)于土壤溶液濃度。此時(shí)應(yīng)該怎么做?                              

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下圖A為水分從土壤中進(jìn)到根內(nèi)部的示意圖,圖B為根細(xì)胞處于某種狀態(tài)。據(jù)圖回答:

(1)1是根尖某處表皮細(xì)胞的一部分向外突出形成的,叫做        。

(2)4所示部分為根尖的        區(qū)。

(3)當(dāng)根毛細(xì)胞液濃度大于土壤溶液濃度時(shí),水分依次通過(guò)的結(jié)構(gòu)是(   )

A.1→2→3              B.2→3→l               C.3→2→1          D.1→3→2

(4)3是根尖內(nèi)運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽的         管。   

(5)某同學(xué)給一株植物施肥后,該植物生長(zhǎng)不正常,若他在顯微鏡下觀察發(fā)現(xiàn)該植物根細(xì)胞的狀態(tài)如圖B所示,則根細(xì)胞液濃度   (填“大”或“小”)于土壤溶液濃度。

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科目:初中生物 來(lái)源:《3.3.2 水分進(jìn)入植物體內(nèi)的途徑》2010年同步練習(xí)(解析版) 題型:填空題

下圖A為水分從土壤中進(jìn)到根內(nèi)部的示意圖,圖B為根細(xì)胞處于某種狀態(tài).據(jù)圖回答:
(1)1是根尖某處表皮細(xì)胞的一部分向外突出形成的,叫做   
(2)4所示部分為根尖的    區(qū).
(3)當(dāng)根毛細(xì)胞液濃度大于土壤溶液濃度時(shí),水分依次通過(guò)的結(jié)構(gòu)是:(   
A.1→2→3    B.2→3→l    C.3→2→1D.1→3→2
(4)3是根尖內(nèi)運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽的    管.
(5)某同學(xué)給一株植物施肥后,該植物生長(zhǎng)不正常,若他在顯微鏡下觀察發(fā)現(xiàn)該植物根細(xì)胞的狀態(tài)如圖B所示,則根細(xì)胞液濃度    (填“大”或“小”)于土壤溶液濃度.

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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