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我國科學(xué)家通過大量的努力,終于摸清了野生東北虎的數(shù)量。這項(xiàng)活動主要采用的方法是(   

A.觀察法  B.調(diào)查法  C.實(shí)驗(yàn)法    D.分類法

 

B

【解析】

試題分析:調(diào)查法就是為了達(dá)到設(shè)想的目的,制定某一計劃全面或比較全面地收集研究對象的某一方面情況的各種材料,并作出分析、綜合,得到某一結(jié)論的研究方法,它的目的可以是全面把握當(dāng)前的狀況,也可以是為了揭示存在的問題,弄清前因后果,為進(jìn)一步的研究或決策提供觀點(diǎn)和論據(jù).所以題目中的方法應(yīng)是調(diào)查法

考點(diǎn):調(diào)查的基本方法

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2013-2014學(xué)年中考生物教材知識鞏固復(fù)習(xí) 第五單元 生物圈中的其他生物(解析版) 題型:選擇題

細(xì)菌和真菌共有的特征或作用是(  )

A.依靠孢子進(jìn)行繁殖

B.細(xì)胞內(nèi)無成形的細(xì)胞核

C.都是單細(xì)胞個體

D多數(shù)種類在生物圈中屬分解者

 

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科目:初中生物 來源:2013-2014學(xué)年中考生物教材知識鞏固復(fù)習(xí) 第三單元 生物圈中的綠色植物(解析版) 題型:選擇題

割開橡膠樹皮可以得到白色膠乳物質(zhì),它來自于(  )

A.導(dǎo)管 B.篩管

C.木纖維 D.韌皮纖維

 

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科目:初中生物 來源:2013-2014學(xué)年中考生物教材知識鞏固復(fù)習(xí) 第一單元 生物和生物圈(解析版) 題型:選擇題

下表為某同學(xué)探究“溫度對鼠婦生活影響”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計,但還不完善,對其修改正確的是(  )

位 置

鼠婦

泥土

光線

溫度

紙盒左半側(cè)

10只

濕土

明亮

20  

紙盒右半側(cè)

10只

濕土

陰暗

30  

A.左右兩側(cè)分別為濕土和干土

B.左右兩側(cè)都應(yīng)該保持20

C.左右兩側(cè)都應(yīng)該保持陰暗環(huán)境

D.左右兩側(cè)的鼠婦數(shù)量可以不同

 

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科目:初中生物 來源:2013-2014學(xué)年中考生物教材知識鞏固復(fù)習(xí) 第一單元 生物和生物圈(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生物的敘述中,不正確的是(  )

A.絕大多數(shù)生物能進(jìn)行呼吸

B.生物生活需要營養(yǎng)物質(zhì)

C.生物能生長和繁殖

D.生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的

 

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科目:初中生物 來源:2013-2014學(xué)年中考生物二輪專題復(fù)習(xí) 調(diào)查我們身邊的生物(解析版) 題型:選擇題

科學(xué)探究常需要進(jìn)行對照實(shí)驗(yàn),在設(shè)計對照實(shí)驗(yàn)中,我們應(yīng)把握的原則是

A.所有的變量都不相同

B.所有的變量都相同

C.除實(shí)驗(yàn)變量以外,其他變量都相同

D.除實(shí)驗(yàn)變量以外,其他變量都不相同

 

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科目:初中生物 來源:2013-2014學(xué)年中考生物二輪專題復(fù)習(xí) 嘗試對生物進(jìn)行分類(解析版) 題型:選擇題

節(jié)肢動物和環(huán)節(jié)動物共有的特征是

A.都由很多體節(jié)構(gòu)成 B.都有觸角

C.都有外骨骼 D.運(yùn)動器官都是分節(jié)的

 

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科目:初中生物 來源:2013-2014學(xué)年中考生物二輪專題復(fù)習(xí) 地球上生命的起源、生物進(jìn)化的歷程(解析版) 題型:選擇題

以下選項(xiàng)不正確的是

A.世上萬物都是上帝創(chuàng)造的

B.生物進(jìn)化的主要原因是自然選擇

C.不同生物之間存在著或遠(yuǎn)或近的親緣關(guān)系

D.地球上的生物都來源于原始的共同祖先

 

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科目:初中生物 來源:2013-2014學(xué)年中考生物二輪專題復(fù)習(xí) 動物在自然界中的作用(解析版) 題型:選擇題

下列哪項(xiàng)不屬于動物在自然界中的作用( )

A.利用二氧化碳和水制造有機(jī)物

B.在生態(tài)平衡中起著重要的作用

C.促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

D.幫助植物傳粉、傳播果實(shí)和種子

 

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同步練習(xí)冊答案
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