分析 判斷動脈、靜脈和毛細血管的依據是:從主干流向分支的血管是動脈,由分支匯集而成的血管是靜脈,紅細胞單行通過的是毛細血管,其中毛細血管的特點是:管腔最細,只允許紅細胞單行通過,管壁最薄,只有一層上皮細胞構成,血流速度最慢,這些特點都有利于血液與組織細胞間進行物質交換.
解答 解:(1)在[B]表示的血管中,紅細胞呈單行通過,該血管是毛細血管,管壁最薄,只有一層上皮細胞構成,血流速度最慢,這些特點都有利于血液與組織細胞間進行物質交換.
(2)A血管主干流向分支的血管是動脈.
故答案為:(1)單行;物質交換;(2)動脈.
點評 此題為基礎題,難度一般,能夠使用顯微鏡觀察到小魚尾鰭內血液的流動情況,并能識別各血管的名稱.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞內的液泡持續長大的結果 | |
B. | 細胞從外界持續吸收營養物質的結果 | |
C. | 細胞體積不斷增大的結果 | |
D. | 細胞數目增加及細胞體積增大的結果 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蜜蜂采蜜可幫助植物傳粉 | |
B. | 小鼠走迷宮獲取食物是一種學習行為 | |
C. | 昆蟲有社會行為,而哺乳動物沒有 | |
D. | 蜘蛛結網是一種先天性行為 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 外部的遺傳物質和內部的蛋白質 | B. | 細胞膜和未成形的細胞核 | ||
C. | 蛋白質外殼和內部的遺傳物質 | D. | 脂肪外殼和內部的遺傳物質 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | “春蠶”改為“秋蠶” | B. | “到死”改為“化蛹” | ||
C. | “到死”改為“變蛾” | D. | “方盡”改為“未盡” |
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