【題目】下列敘述中，與肺的氣體交換功能相適應(yīng)的是（ ）
A.肺泡外包繞著毛細(xì)血管
B.肺泡壁只由一層上皮細(xì)胞組成
C.肺泡數(shù)目極多
D.A，B，C都是
中考解讀考點(diǎn)精練系列答案
各地期末復(fù)習(xí)特訓(xùn)卷系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】綠色植物通過光合作用把光能轉(zhuǎn)變成的化學(xué)能貯藏在下列哪種物質(zhì)中？（ ）
A. 水 B. 無機(jī)鹽 C. 氧氣 D. 有機(jī)物
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【題目】圖是人體血液循環(huán)系統(tǒng)的示意簡圖，據(jù)圖回答有關(guān)問題：
(1)圖中左心房與左心室、右心房與右心室之間有瓣膜，它的作用是____。
(2)如果A是肺部毛細(xì)血管網(wǎng)，從右心室出來的血液流經(jīng)A后會變成____（填“動脈血”或“靜脈血”），再流回左心房完成____循環(huán)。
(3)血液由左心室經(jīng)B、C回到右心房的循環(huán)途徑稱為____循環(huán)。
(4)某人患牙周炎，需靜脈注射青霉素消炎。注射的青霉素最先到達(dá)心臟的結(jié)構(gòu)是____。
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【題目】用顯微鏡觀察血涂片，在同一視野中所見到的數(shù)量最多的血細(xì)胞是 ( )
A. 紅細(xì)胞 B. 白細(xì)胞 C. 血小板 D. 淋巴細(xì)胞
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】根據(jù)“菜豆的部分形態(tài)結(jié)構(gòu)及生理活動探究”圖示，分析回答下列問題：
（1）甲圖結(jié)構(gòu)1、2、3、4構(gòu)成了菜豆種子的胚，是由_____發(fā)育來的。
（2）菜豆種子在萌發(fā)過程中，乙圖結(jié)構(gòu)[1]是由甲圖結(jié)構(gòu)[]_____發(fā)育來的。（注：[]中填圖中序號，其后填名稱，以下同）
（3）分析丁圖，根的生長，一方面依靠[]_____細(xì)胞的分裂增加細(xì)胞數(shù)量，另一方面依靠[_____細(xì)胞的生長增大細(xì)胞體積。
（4）分析丙圖。取兩株大小、長勢等相同的菜豆幼苗，種植在花盆中；一株摘掉所有葉片（丙圖②裝置），另一株完好（丙圖①裝置）：均用透明塑料袋包裹并在根部捆扎：然后放置在光下，一段時(shí)間后觀察。
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：①裝置塑料袋內(nèi)壁有大量水珠，②裝置塑料袋內(nèi)壁幾乎沒有水分
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：_____。
（5）分析戊圖。將一株菜豆幼苗放置在密閉的黑色塑料袋內(nèi)，一晝夜后將袋中的氣體通入澄清石灰水中，觀察到的現(xiàn)象是_____，此探究證明了_____。
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【題目】糖尿病是影響人類健康的一大殺手。科學(xué)家研究各種方法，欲從根本上徹底治療糖尿病。李明同學(xué)根據(jù)所學(xué)生物學(xué)知識，提出了用轉(zhuǎn)基因生物生產(chǎn)胰島素治療糖尿病的方法，其設(shè)想如下圖所示，請分析并回答下列問題：
（1）大腸桿菌具有繁殖速度快、易獲得、成本低等優(yōu)點(diǎn)，大腸桿菌的繁殖方式是______。
（2）人的胰島素基因與細(xì)菌的環(huán)狀DNA能夠拼接，說明_________。
（3）轉(zhuǎn)基因生物與組織培養(yǎng)繁育的生物相比，突出的特點(diǎn)是________。
（4）李明同學(xué)還和興趣小組的同學(xué)一起設(shè)計(jì)了測試胰島素功效的實(shí)驗(yàn)方案：
a.選擇大小、生長狀況相似的健康雄性小鼠若干只，平均分成三組；
b.甲組小鼠切除胰腺；乙組小鼠結(jié)扎胰導(dǎo)管，胰島細(xì)胞具有正常活性；丙組小鼠不作處理。將小鼠飼養(yǎng)在條件適宜的環(huán)境中。測量三組小鼠血糖的變化并記錄。
c.再將甲組小鼠平均分成A、B兩組，A組小鼠定時(shí)注射相當(dāng)于正常小鼠分泌量的胰島素。B組小鼠定時(shí)口服等量胰島素。測量兩組小鼠血糖的變化并記錄。
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)分析并回答：
①經(jīng)過實(shí)驗(yàn)步驟b后，三組小鼠中血糖正常的是_______，______會出現(xiàn)糖尿。
②設(shè)置丙組小鼠的目的是________。
③通過實(shí)驗(yàn)步驟c，可以得出什么結(jié)論？________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖為蠶豆種子縱向剖面示意圖，據(jù)圖回答有關(guān)問題。
(1)圖中有關(guān)結(jié)構(gòu)的名稱：②是____；④是____。
(2)圖中的①由____發(fā)育而來。
(3)萌發(fā)時(shí)，首先從破裂的種皮中生長出來的是____，將來發(fā)育成莖和葉的是種子中的____。
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【題目】下圖所示為某些微小生物的形態(tài)圖，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）A與C的結(jié)構(gòu)相比，A的細(xì)胞內(nèi)有DNA集中的區(qū)域，卻沒有______。
（2）B和D的菌體都是由______構(gòu)成的。
（3）圖中，在釀酒、做面包和蒸饅頭時(shí)離不開[ ]______。
（4）A、B、D在適宜的培養(yǎng)基中會大量繁殖，形成菌落。從菌落的______，可以大致區(qū)分。
（5）你見過泡菜壇嗎？制作泡菜的原理就是利用乳酸菌使蔬菜中的有機(jī)物生成乳酸。泡菜壇的結(jié)構(gòu)，即要加蓋，還要用一圈水來封口，你能推測其中的科學(xué)道理嗎？____________。
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【題目】下列哪項(xiàng)活動沒有關(guān)節(jié)的參與
A．完成膝跳反射 B．手指的靈活運(yùn)動
C．完成伸肘動作 D．眼球的靈活轉(zhuǎn)動
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