【題目】光合作用制造有機物的場所是（ ）
A.線粒體
B.葉綠體
C.液泡
D.細胞核
智能訓練練測考系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】關節是運動系統的重要組成部分，運動強度過大可能引起關節損傷。由于大鼠與人類運動系統組成相似，人體運動的相關研究常以大鼠為模型。生物小組的同學研究了不同運動強度對大鼠膝關節的影響，實驗過程如下：
①選擇8周齡、體重200-220克的健康雄性大鼠40只，隨機分為a、b、c、d四組，每組10只。
②利用自制電動跑臺，每天同時訓練大鼠1小時。其中a組不運動；b組為低強度運動，運動速度15米/分鐘；c組為中強度運動，運動速度25米/分鐘；d組為高強度運動，運動速度35米/分鐘。
③8周后，觀察大鼠的膝關節，測量軟骨厚度，結果如表1。
表1 運動8周后各組大鼠膝關節觀察及軟骨厚度測量結果
組別 | 膝關節 | 軟骨厚度（微米） |
a | 無明顯關節積液和滑膜腫脹，關節軟骨表面完整、未見裂痕及纖維化表現 | 263 |
b | 295 | |
c | 332 | |
d | 輕微的關節積液和滑膜腫脹，關節軟骨表面可見散在的裂痕及纖維化改變 | 189 |
（1）大鼠在電動跑臺上跑動時，需通過骨骼肌的_____提供動力，牽拉_____繞關節運動，該過程是在_____系統的支配下實現的。
（2）下圖為關節的結構模式圖，滑膜是關節囊的內層，可以分泌滑液注入［____］_____中。關節損傷可造成滑液分泌量過大，形成“關節積液”，導致出現關節疼痛、腫脹等癥狀。滑膜腫脹關節積液及關節軟骨表面磨損等會影響關節_____的特性。
（3）實驗中，設置a組大鼠的目的是起______作用，每組用10只大鼠而不用1只的目的是_____，能夠體現控制單一變量原則的實驗操作有_____（寫出一條即可）。
（4）由實驗結果可知：a、b、c三組大鼠未見明顯的膝關節損傷，b組和c組大鼠關節軟骨均_____，增強了運動時的緩沖力，且_____（填“低”或“中”或“高”）強度的運動對關節軟骨的促進效果更好。根據該實驗結果，請提出一條科學運動的建議：_____。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】綠色開花植物的雙受精是指（ ）
A.兩個極核都完成受精作用的過程
B.兩個精子分別與兩個卵細胞結合的過程
C.兩個精子分別與兩個極核結合的過程
D.兩個精子分別與卵細胞和極核結合的過程
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖所示是人體呼吸系統結構示意圖，請根據圖回答問題。
（1）人的呼吸系統包括肺和呼吸道，呼吸道由圖中_____（填數碼代號）組成。
（2）呼吸道的作用是將吸入的空氣變得_____。
（3）[⑥]與血液間的氣體交換是通過_____作用實現的。
（4）我們在吃飯時大聲說笑，會導致食物進入_____，引起猛烈的干咳。
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