【題目】可以作為監測空氣污染的指示植物是（ ）
A.苔蘚植物
B.藻類植物
C.蕨類植物
D.被子植物
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】我市麻疹疫情呈顯著上升趨勢，截止到5月30日，僅東城區就有40多人患病，流行病學分析發現，所有病例均為兒童，且均未接種過麻疹疫苗，請分析回答：
（1）未接種麻疹疫苗的兒童易患麻疹，從傳染病流行環節看，這些兒童屬于；麻疹傳染性強，俗稱“見面傳”，健康兒童與感染者接觸后90%以上會被傳染，據此推測，該病最可能通過傳播．
（2）未接種過疫苗又與麻疹患兒接觸的兒童，可在與麻疹患兒接觸后的5天內注射麻疹恢復期兒童的血清（去除纖維蛋白的血漿），以預防被傳染，這是因為麻疹恢復期兒童的血清內含有 ．
（3）接種過麻疹疫苗的兒童不易患麻疹，是因為這些兒童感染麻疹病毒時，體內會 ， 以抵抗麻疹病毒．
（4）人體清除入侵的麻疹病毒與吞噬細胞和淋巴細胞有關．研究人員為研究麻疹恢復期兒童體內的吞噬細胞和淋巴細胞對麻疹病毒和結核桿菌的殺傷作用，在體外進行了相關實驗，結果如圖甲、乙所示．分析圖甲、乙可得出的結論分別是吞噬細胞、淋巴細胞；由此推測，吞噬細胞和淋巴細胞分別參與免疫和免疫（填特異性和非特異性）．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是人體內的氣體交換過程示意圖，據圖回答：
（1）人體的氣體交換包括[A]和[B]兩個過程．
（2）圖中①表示的擴散作用，②表示的擴散作用，擴散作用的原理是 ．
（3）②是由運送的，①是由運送的．
（4）氣體進出肺泡是通過來實現的．
（5）從圖中可以看出，人體的呼吸過程包括、和A、B四個環節．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為人體血液的部分循環示意圖，A，B，C分別代表心臟不同的腔，①、②分別代表不同的血管．請回答：
（1）根據 血液循環途徑的不同，人體血液循環分為循環和循環兩部分．
（2）在肺循環中，當血液流經肺部毛細血管網時，進行氣體交換．圖中[①]表示的血管為肺靜脈，里面流動的血液是血；[②]表示 的血管為 ， 里面流動的血液是血．
（3）[A]與[B]之間有房室瓣，其作用是 ．
（4）體循環的起點是在心臟的[C] ， 與之相連的血管為 ．
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