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【題目】柑橘的果肉酸甜可口,其酸甜的物質主要儲存在細胞的( )里

A.細胞核

B.液泡

C.細胞膜

D.細胞壁

【答案】B

【解析】

試題植物細胞的結構有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、液泡、葉綠體和線粒體,不同的結構功能不同。細胞核是遺傳物質儲存和復制的場所、生命活動控制中心,A錯誤;液泡內有水、糖類等酸、甜、苦、辣、 咸味的物質就在液泡中;柑橘果肉酸甜可口的物質主要在細胞的液泡中,B正確;細胞膜有保護和控制物質進出的作用,C錯誤;細胞壁有支撐細胞結構形態和保護細胞;D錯誤。故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是人體心臟結構示意圖,據圖回答下列問題

(1)體循環開始于[ ]___________ ,a血管是____________。

(2)肺循環開始于[ ]_________,肺循環血液由______血變為____________血。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小麗的手指被刺扎了一下立即縮回,并喊了一聲:“好疼!”爸爸聽到后跑過來一看, “沒事,小丫頭!毙←惒缓靡馑嫉匦α恕O聢D為反射弧的結構模式圖,請分析回答:

(1)小麗手指被扎后立即縮回,該反應屬于__________反射。完成該反射的神經中樞位于圖中的[____],神經沖動的傳導途徑是_________________________________;(用序號和箭頭表示)。

(2)小麗的爸爸聽到“好疼啊”馬上跑過來,該反應屬于__________反射,需要__________皮層參與。這種反應是人類特有的嗎? _________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】依據下圖所示的幾種微生物的形態結構模式圖,回答問題。

(1)侵入人體后,可能會導致人體患“破傷風”疾病的是_______________,高致病性“禽流感”是由[ ]_____________________侵入家禽的體內引起的。

(2)圖中屬于霉菌的是[ _]和[_ ],用放大鏡觀察,可以發現它們是由_______________構成的。

(3)控制A、D兩種生物體生命活動的中心分別位于[ ]_____________________、[ ]內。

(4)圖中生物都營寄生生活的是[ ]______________,都是單細胞生物的有______________,屬于真菌的有_____________________。

(5)蒸出的饅頭暄軟多孔,是因為有[ ]_____________________參與的結果。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是某同學做的胸廓變化與呼吸關系的模擬實驗,并繪制的肺內氣壓變化曲線圖。下列選項正確的是

A. 甲圖中曲線的AB段與乙圖都表示吸氣狀態

B. 甲圖中曲線的BC段與乙圖都表示呼氣狀態

C. 甲圖中曲線的AB段與丙圖都表示呼氣狀態

D. 甲圖中曲線的BC段與丙圖都表示吸氣狀態

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示“制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片”實驗的部分操作步驟,據圖回答下列小題。

1步驟①,正確的操作過程是( 。

A.用手拿住蓋玻片平放在水滴上

B.用鑷子夾住蓋玻片平放在水滴上

C.用鑷子夾住蓋玻片一側的邊緣,另一側先接觸水滴,再緩慢地放平

D.用鑷子夾住蓋玻片一側的邊緣,另一側先接觸載玻片,再快速地放平

2步驟②,正確的操作過程是( 。

A.將碘液滴在洋蔥表皮上,然后用吸水紙吸

B.將碘液滴在載玻片上,然后用吸水紙吸

C.將碘液滴在載玻片的一側,再從另一側用吸水紙吸

D.將碘液滴在載玻片的一側,再從這一側用吸水紙吸

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【題目】“風調雨順,五谷豐登”這種現象說明( 。

A. 生物能適應環境 B. 生物能影響環境

C. 非生物因素能影響生物 D. 生物因素能夠影響生物

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【題目】考場上的你,信心滿滿,大腦如陀螺般飛速運轉,筆尖輕快地寫下答案.這些生命活動需要消耗能量.能量來自于細胞內有機物的氧化分解.這個過程是怎樣的呢?

(1)人體細胞中的有機物來源于食物,食物中含能量的物質有.

(2)食物中含有能量的物質,進入消化系統后,逐步被消化,請參照圖中兩種物質在消化道各部位消化程度的示意曲線,繪出淀粉的消化曲線.

(3)淀粉在消化道內最終被分解成葡萄糖,在小腸處經過吸收進入血液,小腸適于吸收的結構特點有.

(4)葡萄糖的氧化分解需要在氧氣的參與下進行.如圖所示吸氣過程中,肋間肌和膈肌處于狀態.此時,肺內氣壓(大于/小于)外界氣壓.

(5)氧氣在肺泡處進入血液,與結合隨血液循環到達腦部組織細胞周圍的毛細血管,再通過氣體的擴散作用進入腦細胞.

(6)最終,在腦細胞的中,葡萄糖在氧氣的作用喜愛氧化分解釋放出能量.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請仔細觀察分析如圖所示的實驗裝置,回答有關問題。

(1)圖甲表示“綠葉在光下制造有機物”的實驗過程,步驟①進行暗處理的目的是__________________________。

(2)圖甲中,步驟③的目的是脫色,其中a和b中的液體分別為____________。

(3)步驟④中是檢驗植物葉片中是否產生了________,該產物用________來檢驗會呈現藍色。

(4)步驟⑤中葉片遮光與未遮光部分形成對照,證明了__________________

(5)圖乙中,將幼苗放置在黑色塑料袋內的目的是______________,經過一段時間后,擠壓塑料袋,將其中的氣體通入澄清的石灰水中,看到的現象是____________________,證明了幼苗______________________。請寫出此生理作用的反應式________________________________。

(6)圖乙中,打開塑料袋發現內壁附著許多水珠,主要是幼苗進行________的結果。

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