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動物是人類的好朋友,請舉兩個例子說明:
(1)
蚯蚓在土壤里活動,使土壤疏松,能夠起到改良土壤的作用;能夠提高土壤的肥力;是優良的蛋白質飼料和食品;利用蚯蚓來處理有機廢物
蚯蚓在土壤里活動,使土壤疏松,能夠起到改良土壤的作用;能夠提高土壤的肥力;是優良的蛋白質飼料和食品;利用蚯蚓來處理有機廢物
(2)
鳥兒幫助我們消滅了許多害蟲
鳥兒幫助我們消滅了許多害蟲
分析:此題考查動物與人類生活息息相關.我們的 衣,食,住,行離不開動物.
解答:解:蚯蚓對人類的益處很多.第一,蚯蚓在土壤里活動,使土壤疏松,空氣和水分可以更多地深入土中,有利于植物生長,能夠起到改良土壤的作用.第二,蚯蚓能夠提高土壤的肥力,蚯蚓吃進的腐爛有機物和大量土粒,經過消化形成糞便排出體外,其中含有豐富的氮,磷,鉀等養分.第三,蚯蚓的身體含有大量的蛋白質和脂肪,營養價值很高,是優良的蛋白質飼料和食品.第四,利用蚯蚓來處理有機廢物的效率很高,如1億條蚯蚓一天就可吞食40噸有機廢物..
鳥兒幫助我們消滅了許多害蟲.一只啄木鳥,一天可食森林害蟲三千多只,它既像醫生給植物看病,又像衛士保護著植物.
故答案為:(1)蚯蚓在土壤里活動,使土壤疏松,能夠起到改良土壤的作用;能夠提高土壤的肥力;是優良的蛋白質飼料和食品;利用蚯蚓來處理有機廢物.(2)鳥兒幫助我們消滅了許多害蟲.
點評:動物通過與我們的生活發生各種各樣的聯系,體現其價值,人類應該珍愛動物.
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

(2007?湘潭)動物是人類的好朋友,下列動物精彩的表演中屬于先天性行為的是(  )

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科目:初中生物 來源: 題型:

動物是人類的好朋友,想一想你認識哪些脊椎動物,在下面的橫線上寫出它們的名字,
每個橫線上寫兩種,如:兩棲類:青蛙、大鯢.
(1)魚類:
中華鱘、鯽魚
中華鱘、鯽魚

(2)爬行類
烏龜、蛇等
烏龜、蛇等

(3)鳥類:
丹頂鶴、天鵝
丹頂鶴、天鵝

(4)哺乳類:
大熊貓、羊
大熊貓、羊

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科目:初中生物 來源: 題型:

動物是人類的好朋友,請根據下圖回答問題

(1)A類動物終生生活在水中,用
 呼吸.
(2)B類動物沒有專門的呼吸器官,用
濕潤的體壁
濕潤的體壁
呼吸.
(3)C類動物的呼吸方式很特殊,叫
雙重呼吸
雙重呼吸
,因為它的肺上連著許多
氣囊
氣囊

(4)D類動物所特有的生殖發育特點是
胎生哺乳
胎生哺乳

(5)E類動物的體表有
外骨骼
外骨骼
,可以防止體內水分的蒸發.
(6)請把以上動物分成兩類(用圖中字母表示)
BE一類,ACD一類
BE一類,ACD一類
分類的依據是
體內有無脊柱
體內有無脊柱

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科目:初中生物 來源: 題型:

動物是人類的好朋友,請根據下圖,回答下列問題:

(1)A類動物終生生活在水中,用
游泳,用
呼吸.
(2)B類動物沒有專門的呼吸器官,用
體壁
體壁
呼吸.
(3)C類動物的呼吸方式非常特殊,叫
雙重呼吸
雙重呼吸
,因為它的肺上連著許多
氣囊
氣囊

(4)D類動物所特有的生殖發育特點是
胎生哺乳
胎生哺乳

(5)E類動物的體表有
外骨骼
外骨骼
,可以防止體內
水分
水分
的蒸發.
(6)請把以上五類動物進行分類:
A、C、D
A、C、D
是一類,分類的依據是
體內有無脊柱
體內有無脊柱

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