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【題目】生態系統的調節能力是無限的.(判斷對錯)

【答案】錯誤
【解析】在一般情況下,生態系統中各種生物的數量和所占的比例是相對穩定的.這說明生態系統具有一定的自動調節能力,但這種調節能力是有一定限度的.當外界因素的干擾超過了這種限度時,生態系統就會遭到破壞.如果草原上放養的牲畜太多,就會嚴重破壞草場植被,造成土地沙化,草場就很難恢復原樣了.因此生態系統的調節能力不是無限的而是有一定限度的.
所以答案是;錯誤
【考點精析】利用生態系統的調節能力對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知生態系統具有一定的自我調節能力,但這種調節能力是有一定限度的.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察如圖的動物分類系統圖解,回答相關問題.

(1)如圖動物中,__與虎的親緣關系最近.

(2)將貓與豹所共有的分類等級單位按從大到小的順序排列,依次是__

(3)虎鯊屬于魚綱,體形呈流線型,用__呼吸.

(4)抹香鯨屬于哺乳動物,它的生殖方式為__,體溫__(填“恒定”或“不恒定”).

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】原始大氣里不含(  )
A.氧氣
B.氫氣
C.甲烷
D.氨

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一個生態系統的穩定性與該生態系統中的有關.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“植物人”是指只有心跳和呼吸,而沒有其他活動的病人,這類病人的腦沒有受損傷的部位是( )

A.腦干B.大腦

C.小腦D.中腦

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】要探究水分對鼠婦生活的影響,在下列的四個實驗裝置中,應該選擇( 。

A. B. C. D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是尿的形成過程示意圖:

(1)圖中①是___;②是___。

(2)③的液體是___,正常情況下,主要成分為______、______等物質。

(3)④的液體是___,圖中___具有重吸收作用,它能將全部的___和大部分的___和部分的___吸收回血液。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】紅絲帶是對HIV和艾滋病認識的國際符號,象征著我們對艾滋病病人和感染者的關心與支持,象征著我們要用“心”來參與預防艾滋病的工作。下圖所示情形中不會傳播艾滋病的是( )

A. ①②③ B. ①②④ C. ③④⑤ D. ③⑤

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】科學探究常要進行對照實驗,實驗中應注意(  )
A.除實驗變量外,其他變量都相同
B.所有變量都不相同
C.所有變量都相同
D.除實驗變量外,其他因素都不相同

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同步練習冊答案
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