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我國科學家成功地將“神州六號”載人飛船送入太空時，為宇航員準備的物質中不含有（　�。�

A．陽光

B．空氣

C．水

D．適宜的溫度

生物生存所需要的基本生活條件：陽光、空氣、水、適宜的溫度、營養物質和一定的生存空間．宇航員維持生命活動必須有空氣、水、適宜的溫度（宇航服），因此為宇航員準備的物質中不含有陽光．
故選A．

練習冊系列答案

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相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列關于生物圈的說法正確的是（　　）

A．生物圈指的是地球生物生存的全部環境的總稱

B．生物圈包含整一個地球

C．生物圈包括地球上所有的生物及其生存的全部環境

D．生物圈是指生活在地球上所有的生物

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

種植番茄時，經常疏松土壤，能夠促進番茄生長．上述影響番茄生長的非生物因素是：______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列實例不能反映生物影響環境的是（　　）

A．森林凈化空氣，調節氣候

B．蚯蚓疏松土壤，增加土壤肥力

C．浮游生物大量繁殖引起赤潮

D．田七在密林下生長得好

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

山坡南面的小麥比上坡北面的小麥長勢好，造成這種情況的主要環境因素是（　�。�

A．溫度

B．陽光

C．空氣

D．土壤

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

對一塊水稻田里的水稻來說，影響其生活的因素中屬于非生物因素的是（　�。�

A．溫度

B．其它水稻

C．草

D．青蛙

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

一株小麥的生長發育，要受到多種因素的影響．如：陽光、水、大氣、土壤的特性、麥蚜蟲、蝗蟲、田鼠、雜草等，分析上述實例，說說影響這株小麥生長的非生物因素和生物因素分別是什么？
非生物因素：______；
生物因素：______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列不能體現出生物與環境相適應的是（　�。�

A．竹節蟲形似竹節

B．蚯蚓活動使土壤更疏松和肥沃

C．秋末有的樹葉紛紛落葉

D．雷鳥羽毛在冬天呈白色，春天換為灰色

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列實例中不能反映生物影響環境的是（　�。�

A．森林凈化空氣、調節氣候

B．蚯蚓疏松土壤，提高土壤肥力

C．巖石上的地衣分泌一種物質使巖石風化

D．螞蟻搬家

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