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如圖表示某溫帶草原生態系統的食物網簡圖,在下列有關敘述中,不正確的是


  1. A.
    該食物網含五條食物鏈
  2. B.
    該生態系統的能量流動是從草固定太陽能開始
  3. C.
    若該草原受農藥污染,則有害物質在貓頭鷹體內積累最多
  4. D.
    貓頭鷹在該食物網獲取能量最多的食物鏈中,屬第四營養級
D
分析:此題考查生態系統的食物網營養級及食物鏈的富集作用,應逐項分析
解答:A.該食物網共有5條食物鏈,①草→鳥→貓頭鷹;②草→鼠→蛇→貓頭鷹;③草→鼠→貓頭鷹;④草→昆蟲→蟾蜍→蛇→貓頭鷹;⑤草→昆蟲→鳥→貓頭鷹,不符合題意;
B.生態系統的能量流動是從生產者固定太陽能開始的,該食物鏈的生產者是草;不符合題意;
C. 某些重金屬及有毒物質,可以通過食物鏈在生物體內不斷積累,使其濃度隨消費者級別的升高而逐步增加,所以,該草原受農藥污染,則有害物質在貓頭鷹體內積累最多;不符合題意;
D. 貓頭鷹在該食物網獲取能量最多的食物鏈,草→鳥→貓頭鷹或草→鼠→貓頭鷹,貓頭鷹處在第三營養級,符合題意;
故選:D
點評:食物鏈中的生物是相互制約、相互依存的,生態系統能量流動是從生產者固定太陽能開始的.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

(1)膽汁、胰液都注入小腸.________?
(2)消化腺所分泌的消化液由血液進入消化管.________
(3)胃呈囊狀,可容納1-2升食物.________?
(4)蛋白質可先在胃內被初步消化.________?

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

生物能夠________環境,也能________和________環境.竹節蟲能________,壁虎和北極熊的體色是________,箭蛙胡蜂和夾竹桃是________.(保護色、擬態、警戒色)

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

靜脈與其對應的動脈相比,其特點是


  1. A.
    管壁厚,彈性大,管內血流速度快
  2. B.
    管壁薄,彈性小,管內血流速度慢
  3. C.
    管壁薄;彈性大,管內血流速度慢
  4. D.
    數量多,分布廣,管壁由一層上皮細胞構成

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

衛生部日前宣告,從2011年1月起,我國將在所有室內公共場所、室內工作場所、公共交通工具和其他可能的室外公共場所完全禁止吸煙.煙草中的尼古丁等有害物質容易導致心血管疾病的發生,嚴重影響人的生命活動和身體健康.某生物興趣小組就“煙草浸出液是否會對蝌蚪的生命活動產生影響”設計了如下實驗:
(1)取5只1000ml的燒杯,分別貼上標簽A、B、C、D、E.
(2)在4份等量的香煙煙絲中分別加入50ml、40ml、30ml、20ml蒸餾水浸泡一晝夜,濾去殘渣得浸出液.
(3)往B、C、D、E中分別加入上述四組煙草浸出液,A中不加.再分別向A、B、C、D、E中加入清潔池塘水至總量為800ml.
(4)向A、B、C、D、E中各放入10只蝌蚪,定期飼喂同種、同量飼料,觀察并記錄.
根據以上設計,回答下列問題:
(1)該小組的假設是________.
(2)各燒杯中放入的蝌蚪應該是________.
(3)A、B、C、D、E組實驗中,A組的作用是________.
(4)請你設計一個你認為簡單明了的統計表格,以便記錄觀察結果.
(5)若實驗結果為煙草浸出液濃度越大,蝌蚪存活的時間越短,則該小組的假設是否成立?________.

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

農民要適時適量向莊稼澆水、施肥,原因是植物生活需要


  1. A.
    水分和無機鹽
  2. B.
    氣溫和水分
  3. C.
    無機鹽和陽光
  4. D.
    有機物和光

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

下列屬于人類所特有的復雜反射的是


  1. A.
    小孩看到醫生拿出注射器就哭了
  2. B.
    注射時小孩哭了
  3. C.
    對小孩說“給你打針了”,小孩就哭了
  4. D.
    小孩一進注射室就哭了

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

細胞是動植物體的基本單位,是物質、能量和信息的統一體.在細胞中控制物質進出細胞的、作為細胞“動力車間”的和控制細胞生命活動的細胞結構依次是
①細胞壁 ②細胞膜 ③細胞質 ④細胞核 ⑤液泡 ⑥葉綠體 ⑦線粒體.


  1. A.
    ①⑦④
  2. B.
    ②⑦④
  3. C.
    ①⑥④
  4. D.
    ②⑥③

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

在口腔、腸內均能進行化學性消化的食物成分是


  1. A.
    淀粉
  2. B.
  3. C.
    脂肪
  4. D.
    蛋白質

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同步練習冊答案
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